1. Kiến thức: - Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng các tiếng phiên âm, tên riêng, các số liệu thống kê - Giọng đọc thể hiện sự bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi cuộc đấu tranh dũng cảm, bền bỉ của ông Nen-xơn Man-đê-la và nhân dân Nam Phi 2. Kĩ năng: Hiểu được nội dung : Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc, ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi 3. Thái độ: Ủng hộ cuộc đấu tranh chống chế độ A-pácthai của người. | TẬP ĐỌC SỰ SỤP ĐỔ CỦA CHẾ ĐỘ A-PÁC-THAI I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Đọc trôi chảy toàn bài - Đọc đúng các tiếng phiên âm tên riêng các số liệu thống kê - Giọng đọc thể hiện sự bất bình với chế độ phân biệt chủng tộc và ca ngợi cuộc đấu tranh dũng cảm bền bỉ của ông Nen-xơn Man-đê-la và nhân dân Nam Phi 2. Kĩ năng Hiểu được nội dung Phản đối chế độ phân biệt chủng tộc ca ngợi cuộc đấu tranh của người da đen ở Nam Phi 3. Thái độ Ủng hộ cuộc đấu tranh chống chế độ A-pác-thai của người da đen da màu ở Nam Phi. II. Chuẩn bị - Thầy Tranh ảnh mọi người dân đủ màu da đứng lên đấu tranh tài liệu sưu tầm về chế độ A-pác-thai nếu có . - Trò SGK vẽ tranh sưu tầm tài liệu về nạn phân biệt chủng tộc III. Các hoạt động T G HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Ê-mi-li con - HS đọc thuộc lòng khổ thơ 2- 3 hoặc cả bài thơ Ê-mi- li con - HS đọc bài và TLCH 1 3. Giới thiệu bài mới Sự sụp đổ của chế độ A-pác-thai 33 4. Phát triển các hoạt động 8 Hoạt động 1 Hướng dẫn - Hoạt động lớp cá nhân học sinh luyện đọc Mục tiêu Hướng dẫn học sinh đọc đúng văn bản. Phương pháp Thực hành đàm thoại giảng giải. - Để đọc tốt bài này thầy lưu ý các em đọc đúng các từ ngữ và các số liệu thống kê sau giáo viên đính bảng nhóm có ghi a-pác-thai Nen-xơn Man-đê-la 1 5 9 10 3 4 hủy bỏ sắc lệnh phân biệt chủng tộc cuộc tổng tuyển cử đa sắc tộc vào cột luyện đọc. - Các em có biết các số hiệu 1 và 3 có tác dụng gì không - Học sinh nhìn bảng đọc từng từ theo yêu cầu của giáo viên. - Làm rõ sự bất công của chế độ phân biệt chủng .