Đề bài : Dựa theo dàn ý mà em đã lập trong bài trước, hãy viết một đoạn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp . I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về đoạn văn. 2. Kĩ năng: - Dựa vào dàn ý kết quả quan sát đã có, học sinh viết được một đoạn văn tả ngoại hình của một người thường gặp. 3. Thái độ: xung quanh, II. Chuẩn bị: + GV: + HS: Soạn dàn ý bài văn tả tả ngoại hình nhân vật. - Giáo dục học sinh lòng. | TẬP LÀM VĂN LUYỆN TẬP TẢ NGƯỜI Tả ngoại hình Đề bài Dựa theo dàn ý mà em đã lập trong bài trước hãy viết một đoạn tả ngoại hình của một người mà em thường gặp . I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Củng cố kiến thức về đoạn văn. 2. Kĩ năng - Dựa vào dàn ý kết quả quan sát đã có học sinh viết được một đoạn văn tả ngoại hình của một người thường gặp. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh lòng yêu mến mọi người xung quanh say mê sáng tạo. II. Chuẩn bị GV HS Soạn dàn ý bài văn tả tả ngoại hình nhân vật. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ - Giáo viên kiểm tra cả lớp việc lập dàn ý cho bài văn tả một người mà em thường gặp - Giáo viên nhận xét cho - Cả lớp nhận xét. 1 33 điểm. 3. Giới thiệu bài mới 4. Phát triển các hoạt 10 động Hoạt động 1 Hướng dẫn học sinh củng cố kiến thức về đoạn văn. Phương pháp Thảo Hoạt động nhóm. luận thuyết trình. Bài 1 Giáo viên nhận xét - Có thể giới thiệu hoặc sửa sai cho học sinh khi dùng từ hoặc ý chưa phù hợp. Mái tóc màu sắc như thế nào Độ dày chiều dài. Hình dáng. Đôi mắt màu sắc đường nét cái nhìn. Khuôn mặt. - 1 học sinh đọc yêu cầu bài. - Cả lớp đọc thầm. - Đọc dàn ý đã chuẩn bị -Đọc phần thân bài. - Cả lớp nhận xét. - Đen mượt mà chải dài như dòng suối - thơm mùi hoa bưởi. - Đen lay láy vẫn còn sáng tinh tường nét hiền dịu trìu mến thương yêu. - Phúng phính hiền hậu điềm đạm. - Học sinh suy nghĩ viết đoạn văn chọn 1 đoạn của thân bài