1. Kiến thức: - Mĩ – Diện đã ra sức tàn sát đồng bào miền Nam. Không còn con đường nào khác, đồng bào miền Nam đã đồng loạt đứng lên khởi nghĩa. - Tiêu biểu cho phong trào đồng khời của miền Nam là cuộc đồng khởi của nhân dân Bến Tre. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: II. Chuẩn bị: + GV: Ảnh SGK, bản đồ hành chính Nam Bộ. + HS: Xem nội dung bài. | LỊCH SỬ BẾN TRE ĐÒNG KHỞI I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Mĩ - Diện đã ra sức tàn sát đồng bào miền Nam. Không còn con đường nào khác đồng bào miền Nam đã đồng loạt đứng lên khởi nghĩa. - Tiêu biểu cho phong trào đồng khời của miền Nam là cuộc đồng khởi của nhân dân Bến Tre. 2. Kĩ năng - Rèn kĩ năng thuật lại phong trào Đồng Khởi. 3. Thái độ - Yêu nước tự hào dân tộc. II. Chuẩn bị GV Ảnh SGK bản đồ hành chính Nam Bộ. HS Xem nội dung bài. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Nước nhà bị chia cắt . - Vì sao đất nước ta bị chia cắt - Âm mưu phá hoạt hiệp định Giơ-ne-vơ của Mĩ - - Học sinh trả lời. 1 Diệm như thế nào - Giáo viên nhận xét bài 30 cũ. Hoạt động nhóm đôi. 3. Giới thiệu bài mới 17 Bến Tre đồng khởi . 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Tạo biểu tượng về phong trào đồng khởi Bến Tre. - Học sinh đọc. 8 Mục tiêu Giúp Hs biết được nguyên nhân bùnh nổ phong trào Đồng Khởi. Phương pháp Thảo luận giảng giải - Giáo viên cho học sinh đọc SGK đoạn Từ đầu . đồng chí miền Nam. - Giáo viên tổ chức học sinh trao đổi theo nhóm đôi về nguyên nhân bùng nổ phong trào Đồng Khởi. - Giáo viên nhận xét và xác định vị trí Bến Tre trên bản đồ. GV nêu ro Bến Tre là điển hình của phong trào Đồng Khởi. - Tổ chức hoạt động - Học sinh trao đổi theo nhóm. 1 số nhóm phát biểu. - Học sinh thảo luận nhóm bàn. Bắt thăm thuật lại phong trào ở Bến Tre. Hoạt động .
