1. Kiến thức: - Hiểu thế nào là liên kết câu bằng phép thế, tác dụng của phép thế. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: - Biết sử dụng phép thế để liên kết câu. - Giáo dục học sinh ý thức sử dụng phép thế để liên kết câu. | LUYỆN TỪ VÀ CÂU LIÊN KẾT CÁC CÂU TRONG BÀI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Hiểu thế nào là liên kết câu bằng phép thế tác dụng của phép thế. 2. Kĩ năng - Biết sử dụng phép thế để liên kết câu. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh ý thức sử dụng phép thế để liên kết câu. II. Chuẩn bị GV Giấy khổ to ghi 2 ví dụ của BT1 phần nhận xét . Viết sẵn nội dung của bài tập 1 phần luyện tập viết đoạn a - b - c BT2 . HS III. Các hoạt động T G HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 3 1 34 15 1. Khởi động 2. Bài cũ MRVT Liên kết các câu trong bài bằng cách lặp từ ngữ. - Nội dung kiểm tra Giáo viên kiểm tra 3 học sinh 3. Giới thiệu bài mới Tiết học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về cách liên kết câu trong bài bằng cách thế từ ngữ . 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Phần nhận xét. Mục tiêu Giúp HS nhận ra - Hát - 1 em làm lại BT2 2 em làm BT3. Hoạt động lớp. cách liên kết câu Phương pháp Hỏi đáp trực quan. Bài 1 - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc đề bài. - Giáo viên chốt lại lời giải đúng. Bài 2 - 1 học sinh đọc yêu cầu cả lớp đọc thầm suy nghĩ và trả lời. VD Cả 6 câu đều nói về Trần Quốc Toản. - Cả lớp nhận xét. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh đọc thầm và so sánh đoạn văn của bài 1 và bài 2. - Học sinh phát biểu ý kiến. VD Nội dung của 2 đoạn văn giống nhau nhưng cách diễn đạt ở đoạn 1 hay hơn vì từ ngữ ở đoạn 1 được sử dụng linh hoạt hơn tránh sự lặp .
