1. Kiến thức: - Rèn cho học sinh kĩ năng cộng, trừ số đo thời gian. 2. Kĩ năng: 3. Thái độ: học. II. Chuẩn bị: + GV: SGK - Vận dụng giải các bài tập thực tiển. - Giáo dục học sinh tính chính xác, khoa + HS: Vở bài tập. | TOÁN LUYỆN TẬP I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Rèn cho học sinh kĩ năng cộng trừ số đo thời gian. 2. Kĩ năng - Vận dụng giải các bài tập thực tiển. 3. Thái độ - Giáo dục học sinh tính chính xác khoa học. II. Chuẩn bị GV SGK HS Vở bài tập. III. Các hoạt động TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1 1. Khởi động - Hát 4 2. Bài cũ Trừ số đo thời gian - Học sinh lần lượt sửa bài - Giáo viên nhận xét cho điểm. nhà và nêu lại cách trừ số đo thời gian 1 3. Giới thiệu bài mới - Lớp nhận xét. 33 Luyện tập . 28 4. Phát triển các hoạt động Hoạt động 1 Thực hành. Mục tiêu Rèn HS làm nhanh tính đúng Phương pháp Hỏi đáp thực hành Bài 1 - Giáo viên chốt. - Lưu ý 12 giờ ỉ giờ - Học sinh đọc đề - làm bài. a 12 ngày 288 giờ 3 4 ngày 81 6 giờ 4 ngày 12 giờ 60 giờ 1 giờ 30 phút 90 phút 3 2 X 60 214 giờ 4 giờ 9 4 X 60 135 giây Bài 2 - Giáo viên chốt ở dạng bài a - c . - Đặt tính. - Cộng. - Kết quả. b 1 6 giờ 96 phút 2 giờ 15 phút 135 phút 2 5 phút 150 giây 4 phút 25 giây 265 giây - Lần lượt sửa bài. - Nêu cách làm. - Cả lớp nhận xét. - Học sinh đọc yêu cầu -làm bài. 2 năm 5 tháng 13 năm 6 tháng 15 năml 1 tháng 4 ngày 21 giờ 5 ngày 15 .
