thức: - Học sinh hiểu được hóa trị là gì? cách xác định hóa trị. - Làm quen với hóa trị và nhóm hóa trị thường gặp. - Biết qui tắc hóa trị và biểu thức - áp dụng qui tắc hóa trị và tính hóa trị của 1 nguyên tố hoặc một nhóm nguyên tố. năng: - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết CTHH độ: - giáo dục tính toán nhanh, cẩn thận, khẩn trương. II. CHUẨN BỊ: - Bảng phụ , bảng nhóm, bút dạ. . | Tiết 13 HÓA TRỊ I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Học sinh hiểu được hóa trị là gì cách xác định hóa trị. - Làm quen với hóa trị và nhóm hóa trị thường gặp. - Biết qui tắc hóa trị và biểu thức - áp dụng qui tắc hóa trị và tính hóa trị của 1 nguyên tố hoặc một nhóm nguyên tố. 2. Kỹ năng - Tiếp tục rèn luyện kỹ năng viết CTHH 3. Thái độ - giáo dục tính toán nhanh cấn thận khấn trương. II. CHUẨN BỊ - Bảng phụ bảng nhóm bút dạ. III. ĐỊNH HƯỚNG PHƯƠNG PHÁP - Sử dụng phương pháp đàm thoại hoạt động nhóm IV. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC tra bài cũ 1. Viết công thức dưới dạng chung của đơn chất hợp chất. 2. Nêu ý nghĩa của CTHH B. Bài mới Hoạt động 1 Cách xác định hóa trị của một nguyên tố GV Thuyết trình 1. Cách xác định Qui ước gán cho H có hóa tri I . Một nhuyên tử khác liên kết với bao nhiêu nguyên tử H thì nguyên tố dod có hóa trị bấy nhiêu. - Một nhuyên tử khác liên két với bao nhiêu nguyên tử H thì nguyên tố đó có hóa trị bấy nhiêu. Ví dụ HCl NH3 CH4 Hãy xác định hóa trị của Cl N C giải thích. GV giới thiệu người ta còn dựa vaò khả năng liên kết của nguyên tố khác với nguyên tố oxi hóa tri II Hãy xác định hóa trị của nguyên tố S K Zn trong các hợp chất SO2 K2O ZnO. GV Giới thiệu cách xác định hóa trị của một nhoma nguyên tử. Coi nhóm SO4 PO4 là một nguyên tử và XĐ giống như cách xác định một nguyên tử. Hãy xác định hóa trị của các nhóm SO4 PO4 trong H2SO4 H3PO4 GV yêu cầu HS về nhà học thuộc hóa trị của các nguyên tố thường gặp Vậy hóa trị là gì 2. Kết luận - Hóa trị là con số biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên tố này với nguyên tử nguyên tố .
