thức: - Học sinh ôn tập các kiến thức cơ bản như: - Tính chất của oxi - ứng dụng và điều chế oxi. - Khái niệm về oxit và sự phân loại oxit. - Khái niệm về phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy. - Thành phần của không khí. năng: - Rèn luyện kỹ năng viết PTHH, kỹ năng phân biệt các loại phản ứng hóa học - Tiếp tục củng cố các bài tập tính theo PTHH. 3. Thái độ: - Giáo dục lòng yêu môn học. . | Tiết 44 BÀI LUYỆN TẬP 5 I. Mục tiêu 1. Kiến thức - Học sinh ôn tập các kiến thức cơ bản như - Tính chất của oxi - ứng dụng và điều chế oxi. - Khái niệm về oxit và sự phân loại oxit. - Khái niệm về phản ứng hóa hợp và phản ứng phân hủy. - Thành phần của không khí. 2. Kỹ năng - Rèn luyện kỹ năng viết PTHH kỹ năng phân biệt các loại phản ứng hóa học - Tiếp tục củng cố các bài tập tính theo PTHH. 3. Thái độ - Giáo dục lòng yêu môn học. II. Chuẩn bị Bảng phụ bảng nhóm III. Đinh hướng phương pháp - Hoạt động nhóm quan sát hoạt động cá nhân thực hành hóa học. IV. Tiến trình dạy học A. Kiểm tra bài cũ B. Bài mới Hoạt động 1 Ôn tập các kiến thức cũ GV Đưa hệ thống câu hỏi vào bảng phụ HS thảo luận nhóm 1. Nêu tính chất hóa học của oxi Viết PTHH minh họa. 2. Nêu cách điều chế oxi trong PTN - Nguyên liệu - PTHH - Cách thu 3. Sản Xuất oxi trong CN - Nguyên liệu - Phương pháp sản xuất. 4. Những ứng dụng quan trọng của oxi 5. Định nghĩa oxit phân loại oxit 6. Định nghĩa phản ứng phân hủy phản ứng hóa hợp Cho Vd 7. Thành phần của không khí Đại diện các nhóm báo cáo kết quả GV chốt kiến thức Hoạt động 2 Bài tập vận dụng GV Yêu cầu học sinh làm bài tập số 1SGK HS lên bảng làm bài GV Sửa sai nếu có GV Yêu cầu HS làm bài tập 6 SGK Gọi HS lên bảng làm .
