- Trẻ nhớ được tên bài hát là "Cháu vẫn nhớ trường Mầm Non" của nhạc sĩ Hoàng Lân, nhớ được vận động, hát thuộc chính xác bài hát, hát nhịp nhàng theo nhạc. - Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe "Em yêu trường em" của nhạc sĩ Hoàng Vân. II. Chuẩn bị: - Đàn máy băng casset. - Các loại nhạc cụ: Phách tre, trống lắc, gáo dừa. | GIÁO ÁN ÂM NHẠC Dạy hát Cháu vẫn nhớ trường mầm non. Nghe hát Em yêu trường em. Vận động theo nhạc Trò chơi âm nhạc Vỗ tay theo tiết tấu nhanh. Nghe nốt đô thỏ đổi lòng. TIẾT 1 I. Mục đích yêu cầu - Trẻ nhớ được tên bài hát là Cháu vẫn nhớ trường Mầm Non của nhạc sĩ Hoàng Lân nhớ được vận động hát thuộc chính xác bài hát hát nhịp nhàng theo nhạc. - Trẻ nhớ được tên bài hát đã nghe Em yêu trường em của nhạc sĩ Hoàng Vân. II. Chuẩn bị - Đàn máy băng casset. - Các loại nhạc cụ Phách tre trống lắc gáo dừa. III. Hướng dẫn Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ôn định giới thiệu - Chơi trò chơi Bé chị bé em . - Trẻ chơi. 2. Tiến hành a. Dạy hát - Lần 1 Hát đàn. - Lần 2 Cô hát cử chỉ điệu bộ đàn. - Đàm thoại Cô vừa hát cho các con nghe bài gì Của nhạc sĩ nào Các con thấy bài hát này như thế nào về giai điệu về nội dung . Còn cô cô thấy giai điệu của bài hát này vui tình cảm. Về nội dung nói về một em bé khi ra trường mầm non em rất nhớ nhớ cỏ sân trường nhớ từng hàng cây nhớ bàn ghế thân yêu nhớ cô giáo hiền đã dạy em lớn khôn. Vậy các bé lớp mình có muốn cùng với cô hát bài hát Cháu vẫn nhớ trường mầm non không - Lần 3 Cô đánh nhịp cho trẻ hát. Lưu ý cô phải sửa sai cho trẻ về cao độ trường độ và lời bài nhạc. b. VĐTN - Để bài hát thêm sinh động cô mời các - Trẻ chú ý nghe cô hát. - Bài hát Cháu vẫn nhớ trường mầm non của nhạc sĩ Hoàng Lân. - Bài hát này vui nói về trường học có cô giáo có bạn. - Dạ muốn. - Trẻ hát theo yêu cầu của cô cả lớp tổ nhóm cá nhân . - Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô. - Dạ có. con cùng vỗ tay theo tiết tấu nhanh. - Trẻ chú ý nghe hát. - Lần 1 Cả lớp đàn. - Lần 2 Nhóm bạn trai đàn. - Lần 3 Nhóm bạn gái đàn. - Bài hát vui có bạn có bàn ghế có phấn có - Lần 4 Cá nhân đàn. bút . Sau mỗi lần hát và vận động cô đều sửa sai cho trẻ về cao độ trường độ cũng như VĐ của bài hát. c. Nghe hát - Các con thấy không em bé rất yêu - Trẻ thích thú khi chơi. trường nhớ trường của em đã học. Thế các con thì sao các con có yêu ngôi trường yêu cô giáo yêu cô giáo
