- Rèn kỹ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . - Củng cố kỹ năng đổi đơn vị đo khối lượng, đo thời gian . II Các hoạt động dạy học : Tgian Hoạt động của thầy 1 Bài cũ : - Gọi hs nêu cách giải bài tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai sô đó - Nhận xét ghi điểm . 2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1 : Yêu cầu hs đọc đề bài , sau đó tự làm bài - Nhận xét. | LUYỆN TẬP I Mục tiêu - Rèn kỹ năng giải bài toán tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai số đó . - Củng cố kỹ năng đổi đơn vị đo khối lượng đo thời gian . II Các hoạt động dạy học Tgian Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1 Bài cũ - Gọi hs nêu cách giải bài tìm hai số khi biết tổng và hiệu của hai sô đó - Nhận xét ghi điểm . 2 Hướng dẫn luyện tập Bài 1 Yêu cầu hs đọc đề bài sau đó tự làm bài - Nhận xét ghi điểm . Bài 2 -Gọi hs đọc đề toán sau đó yêu cầu hs nêu dạng toán và chỉ ra 2 số cần tìm là hai số nào Đâu là tổng Đâu là hiệu - Hai hs trình bày - 3hs làm bảng cả lớp làm vở. - Nhận xét bài làm của bạn trên bảng sau đó đổi chéo vở kiểm tra. - Yêu cầu hs làm bài . Tóm tắt tuổi . tu Em Iç 8tuổi Chị tuổi Bài giải Tuổi của chị là 36 8 2 22 tuổi Tuổi của em là 22-8 14 tuổi - H ướng dẫn chấm chữa nhận xét cho điểm. Bài 3 - Gv tiến hành tương tự như bài tập 2. Bài 4 - Gọi hs đọc đề toán sau đó nêu dạng toán chỉ ra hai số cần tìm là 2 số nào đâu là tổng đâu là là hiệu rồi ổi - Hai hs làm bảng mỗi em một cách cả lớp làm vở Bài giải Tuổi của em là 36-8 2 14 tuổi Tuổi của chị là 14 8 22 tuổi - Hai hs làm bảng mỗi em một cách cả lớp làm vở. - Hs tự làm bài sau đó đổi vở chấm chéo. tự làm bài . - Gv đi kiểm tra vở của một số hs . _ _ . - - - sp. A 1200sp Bài giải Số sản phẩm phân xưởng II làm là 1200 120 2 660 sp Số sản phẩm phân xưởng I làm 660 - 120 540 sp Đáp số 540 sphẩm 660sphẩm P X I 1 120 sp P X II sp Bài giải Số sản phẩm phân xưởng I làm là 1200 - 120 2 540 sp Số sản phẩm phân xưởng II làm là 540 120 660 sp Đáp số 540 sản phẩm 660sản phẩm Bài 5 Gv tiến hành tương tự như bài 4
