Đại số 11 - SỐ TRUNG BÌNH CỘNG

- Biết cách tinh trung bình cộng theo công thức từ bảng đã lập, biết sử dụng số trung bình cộng để làm “đại diện” cho một dấu hiệu trong một số trường hợp và để so sánh khi tìm hiểu dấu hiệu cùng loại. - Biết tìm mốt của dấu hiệu và bước đầu thấy được ý nghĩa thực tế của mốt. B. Chuẩn bị: - Bảng 19, 21. | SỐ TRUNG BÌNH CỘNG A. Mục tiêu Học sinh cần đạt được - Biết cách tinh trung bình cộng theo công thức từ bảng đã lập biết sử dụng số trung bình cộng để làm đại diện cho một dấu hiệu trong một số trường hợp và để so sánh khi tìm hiểu dấu hiệu cùng loại. - Biết tìm mốt của dấu hiệu và bước đầu thấy được ý nghĩa thực tế của mốt. B. Chuẩn bị - Bảng 19 21. C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1 Kiểm tra Tính số trung bình cộng của các số 4 7 5 6 8 Đặt vấn đề Nếu tính số trung bình cộng của một dãy nhiều số trong đó có những số được lặp lại thì ta làm cách nào cho nhanh Hoạt động 2 2. Số trung bình cộng của một dấu hiệu. Ghi bảng - GV cho HS làm HS I Số trung bình cộng - Có tất cả 40 bạn làm bài của một dấu hiệu kiểm tra. a Bài toán SGK - Để tính điểm trung bình Bảng 20 SGK - GV Có nhận xét gì về cộng của cả lớp ta lấy Ta có N 40 dãy số đã cho Rồi dẫn tổng số điểm chia cho 40 Tổng các tích dắt cách làm như SGK. bạn. 250 - HS theo sự hướng dẫn X 250 6 25 40 của GV đi tìm cách tính Chú ý SGK x. n rồi tính trung bình b Công thức - Dựa vào VD trên để tính cộng. x2n2 . xk nt số trung bình cộng của X . xk nk N N Trong đó một dấu hiệu ta làm thế x1 x2 x3 xk là k giá trị nào khác nhau của dấu hiệu Sau đó GV dẫn dắt đến X. công thức. n1 n2 n3 .nk là k tần số tương ứng. N là số các giá trị Để củng cố Gv cho HS làm 3 Hoạt động 3 - GV nêu ý nghĩa của số trung bình cộng. - Có dãy số 4000 1000 500 100 có thể lấy số trung bình cộng. X 1400làm đại diện cho X được không Vì sao 2. ý nghĩa của số trung bình cộng - HS đọc ý nghĩa trong SGK. - HS đọc chú ý trong SGK. II Ý nghĩa của số trung bình cộng SGK Chú ý - Các giá trị của dấu hiệu có khoảng chênh lệch rất lớn đối với nhau thì không nên lấy trung bình cộng làm đại diện cho dấu hiệu đó - Số trung cộng có thể không thuộc dãy giá trị của dấu hiệu Hoạt động 4 Mốt của dấu .

Bấm vào đây để xem trước nội dung
TỪ KHÓA LIÊN QUAN
TÀI LIỆU MỚI ĐĂNG
Đã phát hiện trình chặn quảng cáo AdBlock
Trang web này phụ thuộc vào doanh thu từ số lần hiển thị quảng cáo để tồn tại. Vui lòng tắt trình chặn quảng cáo của bạn hoặc tạm dừng tính năng chặn quảng cáo cho trang web này.