- Học sinh nhận biết được đa thức thông qua một số thí dụ cụ thể. - Biết thu gọn đa thức, tìm hiểu bậc của đa thức. B. Chuẩn bị: Bảng phụ ghi bài tập, vẽ hình trang 56 SGK: | ĐA THỨC A. Mục tiêu - Học sinh nhận biết được đa thức thông qua một số thí dụ cụ thể. - Biết thu gọn đa thức tìm hiểu bậc của đa thức. B. Chuẩn bị Bảng phụ ghi bài tập vẽ hình trang 56 SGK C. Tiến trình dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi bảng Hoạt động 1 1. Đa thức Đưa hình vẽ trang 56 SGK - Hãy viết công thức biểu thị diện tích của hình tạo bởi tam giác vuông và hai hình vuông dựng phía ngoài trên hai cạnh góc vuông x y của tam giác đó. - Cho tiếp hai ví dụ như SGk và hỏi Em có nhận xét gì về phép tính trong các biểu thức trên - Các biểu thức trên là ví dụ về đa thức trong đó mỗi đơn thức gọi là một hạng tử. Vậy thế nào là đơn thức - GV cho học sinh làm 1 rồi giới thiệu chú ý. Hoạt đông 2 2. - Trong đa thức ở câu c. N x2y-3xy V 3x2y - 3v xy x V 5 - HS lên bảng viết x2 V y2 V - xy - Nêu nhận xét - HS trả lời - Thực hiện 1 Thu gọn đa thức HS trả lời I Đa thức Đa thức là một tổng của những đơn thức. Mỗi đơn thức trong tổng gọi là một hạng tử của đa thức đó Ví dụ Đa thức P như sau P 3x2 - y2 5 xy - 7x Chú ý Mỗi đơn thức được coi là một đa thức II Thu gọn đa thức Ví dụ Thu gọn đa thức sau có những hạng tử nào đồng dạng với nhau. - GV hãy thu gọn các hạng Thu gọn. tử đồng dạng đó N x -3xy 3x2y-3 xy x 5 X y 3x2y -3xy xj -3 5 x 4x2y-2xy- - x 2 - Hoạt động nhóm đôi N xy-3xy 3xy-3 xy x 5 Xy 3xy -3xy rj -3 5 x 2. 1 4Xy-2xy x 2 - GV cho HS làm 2 Hoạt động 3 3. Bậc của đa .
