Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh - Biết cách diễn đạt tính chất thông qua hình vẽ. - Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời. - Biết vận dụng các định lí để suy luận. tính toán số đo các góc. B. Chuẩn bị: Đề bài. | KIỂM TRA CHƯƠNG I A. Mục tiêu - Kiểm tra sự hiểu bài của học sinh - Biết cách diễn đạt tính chất thông qua hình vẽ. - Biết vẽ hình theo trình tự bằng lời. - Biết vận dụng các định lí để suy luận. tính toán số đo các góc. B. Chuẩn bị Đề bài. C. Đề kiểm tra Đề A 1. a. Thế nào là hai đường thẳng vuông c a b góc với nhau Vẽ hình minh hoạ b. Hãy phát biểu các định lí được 7b a diễn tả bởi hình sau. Ghi GT KL của các định lí đó bằng kí hiệu. 2. Cho đường thẳng a và P e a Q Ểa. a. Vẽ đường thẳng b vuông góc với a tại P. b. Vẽ đường thẳng c đi qua Q và c a. c. Hai đường thẳng b và c có quan hệ gì với nhau Giải thích 3. ở hình vẽ sau cho biết B b a b  300 B 400. Tính số đo góc AÔB O 300 A a Đề B . Đường trung trực của một đoạn thẳng là gì Vẽ hình minh hoạ b. Hãy phát biểu các định lí được diễn đạt bởi hình sau. Ghi GT KL của các định lí đó bằng kí hiệu 2. Vẽ hình theo cách diễn đạt bằng lời sau c V a b - Vẽ góc AÔB 600. Lấy điểm C bất kì nằm trong góc AOB. - Vẽ qua C đường thẳng d1 vuông góc với OB và đường thẳng d2 song song với OB. - Hai đường thẳng d1 và d2 có quan hệ gì với nhau Giải thích 3. ở hình sau Cho biết xy zt OÂx 300 O t 1200 Tính số đo góc AÔB x A y B 1200 t
