HS nắm được định lí về tổng ba góc của một tam giác, nắm được tính chất về góc của tam giác vuông, biết nhận ra góc ngoài của tam giác và nắm được tính chất góc ngoài của tam giác. - Biết vận dụng các định lí trong bài để tính số đo của các góc của một tam giác. B/ Chuẩn bị: Thước đo góc, tấm bìa hình tam giác, kéo. | TỔNG BA GÓC CỦA MỘT TAM GIÁC A Mục tiêu - HS nắm được định lí về tổng ba góc của một tam giác nắm được tính chất về góc của tam giác vuông biết nhận ra góc ngoài của tam giác và nắm được tính chất góc ngoài của tam giác. - Biết vận dụng các định lí trong bài để tính số đo của các góc của một tam giác. B Chuẩn bị Thước đo góc tấm bìa hình tam giác kéo. C Tiến trình dạy - học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Ghi baíng Hoạt động 1 Kiểm tra và thực hành đo tổng ba góc của 1 tam giác Yêu cầu 1. Vẽ hai hình tam giác bất - Hai HS làm trên bảng kì. Dùng thước đo góc đo cả lớp làm trên vở nháp. ba góc của mỗi tam giác rồi tính tổng 3 góc của mỗi tam giác. 2. Nhận xét về kết quả. - HS rút ra nhận xét. 3. Thực hành cắt ghép ba - Từng HS thực hành góc của một tam giác. theo sự hướng dẫn của GV. 4. Nêu dự đoán về tổng 3 góc của một tam giác. Hoạt động 2 1. Tổng ba - Traí lảìi vãô dæû âoaïn góc của một tam giác. GV Để chứng minh được HS Vẽ hình ghi GT I Tä0ng ba goïc định lí trước hết ta phải làm gì KL. cuía mäüt tam giaïc - GV Hướng dẫn CM như - Theo doîi vaì Tä0ng ba goïc SGK. hiã0u cuía mäüt tam Veî tam giaïc ABC Qua A keí thàóng xy song song vảĩi BC Chè ra caïc goïc - Traí lảìi caïc cáu hoíi giaïo viãn âàût ra giaïc bàòng 180o A x y BC GT AABC bàòng nhau trãn KL Â B C 1800 hçnh Tä0ng 3 goïc cuía tam giaïc ABC bàòng tä0ng 3 goïc naìo trãn hçnh Học sinh nêu cách chứng minh Chæïng minh SGK vaì bàòng bao nhiãu
