Ngày Phúc Lâm còn bé, con quá ngoan ngoãn,hiền lành, chị Thanh lo sau này lớn lên dễ bị bắt nạt. Vậy nhưng, thời gian gần đây, cậu bé bỗng trở nên ương bướng và rất khó bảo, dù chỉ mới 3 tuổi. | T rẻ lên 3 bướng bỉnh Ngày Phúc Lâm còn bé con quá ngoan ngoãn hiền lành chị Thanh lo sau này lớn lên dễ bị bắt nạt. Vậy nhưng thời gian gần đây cậu bé bỗng trở nên ương bướng và rất khó bảo dù chỉ mới 3 tuổi. Thời kì dấu mốc Vào mỗi buổi sáng chị Thanh thường phải mất rất nhiều thời gian trước khi lôi con đến lớp mẫu giáo. Nhiều hôm trời lạnh như cắt nhưng cháu nhất quyết chọn chiếc quần cộc và đòi mặc đến lớp. Đi tất cho cháu cháu lại cởi và vứt đi. Chính vì vậy Phúc Lâm nhiều lần bị đòn vì chị Thanh không kiềm chế nổi sự bực dọc. Nhiều phụ huynh khác khi có con ở tuổi lên 3 cũng gặp phải vấn đề tương tự như chị Thanh. Theo chuyên gia tâm lý giáo dục Lan Huệ Trung tâm Tư vấn trẻ em và gia đình Cpec Hà Nội 3 tuổi là thời kỳ dấu mốc đánh giá sự phát triển vượt bậc của trẻ. Vào giai đoạn này trẻ đã tích lũy được một số kinh nghiệm sinh hoạt nên muốn hành động một cách độc lập theo ý của mình. Trẻ không thích phụ thuộc vào người lớn hoặc bị người lớn điều khiển chỉ huy. Từ đó xuất hiện mâu thuẫn giữa người lớn và trẻ em vì người lớn vẫn cho rằng trẻ phải hoàn toàn phụ thuộc vào mình. Trẻ bắt đầu có những phản ứng chống đối không làm theo hoặc làm trái lại trước một số yêu cầu của người lớn. Đây là một mâu thuẫn tích cực thể hiện sự tiến bộ của trẻ chứ không phải là sự yếu kém đạo đức của trẻ mà cha mẹ phải lo lắng. Chuyên gia Lan Huệ cho rằng nếu cha mẹ không giữ thái độ độc đoán không buộc trẻ phải luôn vâng lời phải làm theo ý muốn của cha mẹ mà tạo điều kiện cho trẻ được thể hiện tính độc lập một cách hợp lý thì trẻ sẽ không có thái độ bướng bỉnh chống đối lại cha mẹ. Khéo léo chuyển sự chú ý Thực chất thái độ bướng bỉnh của trẻ em từ tuổi lên 3 là một đặc điểm tâm lý cần thiết để trẻ hình thành khả năng độc lập và trưởng thành hơn. Sự bướng bỉnh này không phải là thái độ lập .
