Các câu hỏi "tại sao" chính là dấu hiệu não bộ đang hoạt động tích cực. Ngày qua ngày, trẻ học hỏi thông qua việc đặt câu hỏi về mọi thứ quanh mình, càng lớn câu hỏi của trẻ sẽ càng phức tạp hơn, thể hiện khả năng tư duy cao hơn. | Trẻ tư duy tôt do thường xuyên hỏi Những tháng năm đầu đời chính là giai đoạn khởi động để trẻ làm quen tìm hiểu cuộc sống và làm nền tảng căn bản cho kiến thức sau này. Các câu hỏi tại sao chính là dấu hiệu não bộ đang hoạt động tích cực. Ngày qua ngày trẻ học hỏi thông qua việc đặt câu hỏi về mọi thứ quanh mình càng lớn câu hỏi của trẻ sẽ càng phức tạp hơn thể hiện khả năng tư duy cao hơn. Câu hỏi tại sao chính là dấu hiệu não bộ đang hoạt động tích cực giúp trẻ rèn luyện khả năng quan sát và tư duy nhạy bén. Câu hỏi tại sao là cách trẻ thể hiện khả năng tư duy học hỏi Giai đoạn từ 1- 6 tuổi là khoảng thời gian trẻ bắt đầu tiếp xúc với môi trường bên ngoài để tìm hiểu học hỏi nên mọi thứ với trẻ đều mới lạ và cực kỳ hấp dẫn. Bất kỳ việc gì cũng khiến trẻ tò mò thắc mắc và thường đưa ra những câu hỏi. Tuy nhiên trên thực tế những câu hỏi tại sao của trẻ ít được người lớn quan tâm giải đáp vì cho rằng đó là những câu hỏi vu vơ của trẻ con. Đây chính là sự thiếu sót của người lớn vì chúng ta đã vô tình bỏ qua cơ hội giúp trẻ thể hiện khả năng tư duy và học hỏi. Hỏi là cách trẻ giao tiếp với cha mẹ thầy cô ông bà . thông qua đó thể hiện những suy nghĩ thắc mắc mà trẻ mong muốn được tìm hiểu và giải đáp. Để đặt ra những câu hỏi tại sao trẻ phải có thời gian quan sát so sánh và tư duy. Bằng chứng cho thấy là có nhiều câu hỏi của trẻ thể hiện được khả năng tư duy nhạy bén khiến người lớn cũng phải bất ngờ như Tại sao con gà không mang giày Tại sao con có cổ mà con sâu không có cổ vậy sao nó ngoái đầu lại nhìn đằng sau được Hệ thần kinh của trẻ phát triển nhanh trong những năm đầu của cuộc đời khi trẻ 3 tuổi não trẻ đã phát triển bằng 90 kích thước não của người. Ở giai đoạn này khả năng quan sát trí tò mò của trẻ phát triển thể hiện qua những câu hỏi tại sao được trẻ thắc mắc hằng ngày. Khi những câu hỏi dạng này được lặp lại thường xuyên trẻ có dịp phát huy và hình thành khả năng quan sát so sánh tư duy. .
