Kiến thức: Giúp học sinh có 1 hệ thống kiến thức mà mình cần lĩnh hội. b. Kỹ năng: Hệ thống hóa kiến thức . c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. | Bài ÔN TẬP CHƯƠNG II - V. 1. MỤC TIÊU a. Kiến thức Giúp học sinh có 1 hệ thống kiến thức mà mình cần lĩnh hội. b. Kỹ năng Hệ thống hóa kiến thức . c. Thái độ Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ a. Giáo viên Giáo án sgk lược đồ có liên quan. b. Hoc sinh Sgk chuấn bị bài 3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC - Hệ thống hóa kiến thức. - Trực quan. 4. TIẾN TRÌNH . Ổn định lớp 1 . Ktbc 4 Hoạt động kinh tế cổ truyền của dân tộc miền núi là gì - Trồng trọt công nghiệp sản xuất hàng thủ công khai khác chế biến lâm sản là hoạt động kinh tế cổ truyền của các dân tộc miền núi. - Các hoạt động này đa dạng phù hợp với từng vùng. Chọn ý đúng Vấn đề đặt ra cho môi trường vùng núi là gì a. Chống phá rừng chống sói mòn. b. Chống săn bắt thú quí hiếm. Chống ô nhiễm nước. c. b đúng. @. a b đúng. 3. Bài mới 33 HOẠT ĐỘNG CỦA THÁY VÀ TRÒ. NỘI DUNG. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1. Trực quan. Hệ thống hóa kiến thức. - Xác định môi trường đới ôn hoà trên lược đồ. Nhóm 1 Trình bày đặc điểm tự nhiên đới ôn hoà TL Khí hậu nơi đây như thế nào TL 1. Môi trường đới ôn hòa - Đới ôn hòa nằm giữa đới nóng và đới lạnh. - Khí hậu mang tính chất trung gian giữa nóng và lạnh. - Gió tây ôn đới và khối khí từ địa dương mang theo không khí ấm vào đất liền thời tiết biến động thất Thiên nhiên thay đối như thế nào TL Nhóm 2 Hoạt động kinh tế Hoạt động nông nghiệp của đới ôn hòa như thế nào TL Hoạt động sản xuất công nghiệp như thế nào thường. - Thời tiết thất thường tác động tiêu cực đến sản xuất nông nghiệp và đời sống nhân dân. - Thiên nhiên phân thành 4 mùa rõ rệt. Hoạt động sản xuất nông nghiệp - Các nước kinh tế phát triển ở đới ôn hòa có nền nông nghiệp sản xuất chuyên môn hóa với quy mô lớn được tố chức chặt chẽ theo kiểu công nghiệp ứng dụng rộng rãi các thành tựu khoa .
