Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm: - Giúp hs chỉ ra 1 số đặc điểm của các đại diện giun đốt phù hợp với lối sống và nêu được đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trò của giun đốt. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát so sành, tổng hợp lại kiến thức. - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ động vật. | Bài MỘT SỐ GIUN ĐỐT KHÁC. ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIUN ĐỐT A. Mục tiêu Sau khi học xong bài này học sinh cần nắm - Giúp hs chỉ ra 1 số đặc điểm của các đại diện giun đốt phù hợp với lối sống và nêu được đặc điểm chung của ngành giun đốt và vai trò của giun đốt. - Rèn luyện cho hs kĩ năng quan sát so sành tổng hợp lại kiến thức. - Giáo dục cho hs ý thức bảo vệ động vật. B. Phương pháp Quan sát so sánh tổng hợp hoạt động nhóm. C. Chuẩn bị 1. GV Tranh giun đất Rươi giun đỏ róm biển. 2. HS Kẻ bảng 1 2 sgk T60 vào vở BT. D. Tiến trình lên lớp I. ổn định 1 7A 7B II. Bài cũ III. Bài mới 1. Đặt vấn đề 1 Giun đốt có khoảng trên 9000 loài sống ở nước mặn nước ngọt trong bùn đất. Một số giun đốt sống ở can và kí sinh. 2. Triển khai bài Hoạt động thầy trò Nội dung kiến thức HĐ1 15 - GV cho hs qs hình Giun đỏ đĩa rươi róm biển và đọc phần I sgk T59 - TĐN - Hoàn thành bảng 1. - GV kẻ sẳn bảng 1 để hs lên chữa bài gọi nhiều nhóm - GV ghi ý kiến bổ sung của từng nội dung để hs tiện theo dõi. - GV thông báo các nội dung đúng và cho hs theo dõi bảng 1 kiến thức chuẩn. - Qua bảng 1 y c hs tự rút ra kết luận về sự đa dạng của giun đốt về số loài lối sống môi trường sống. HĐ 2 15 - GV cho hs qs lại tranh đại diện của ngành và ng cứu sgk T60 - GV y c hs TĐN - hoàn thành bảng 2. - GV kẻ sẳn bảng 2 - HS lên chữa I. Một số giun đốt thường gặp. - Giun đốt có nhiều loài Vắt đỉa róm biển giun đỏ giun đất . - Sống ở các môi trường Đất ẩm nước lá cây. - Giun đốt có thể sống tự do định cư hay chui rúc. II. Đặc điểm chung của ngành giun đốt. bài. - GV chữa nhanh bảng 2 Đặc điểm Giun đất Giun đỏ Đỉa Rươi 1. Cơ thể phân đốt x x x x 2. Cơ thể không phân đốt 3. Cơ thể xoang khoang cơ thể x x x x 4. Có hệ tuần hoàn máu đỏ x x x x 5. Hệ thần kinh và giác quan phát triển x x x x 6. Di chuyển nhờ chi trên tơ hoặc thành cơ thể x x x 7. ống tiêu hoá thiếu hậu môn 8. ống tiêu hoá phân hoá x x x x 9. Hệ hô hấp qua da hay bằng mang x x x x ơ - GV y c hs rút ra kết luân về những đặc điểm chung. - Cơ thể phân đốt có
