Kiến thức: HS: -Trình bài được quá trình phát sinh giao tử ở động vật -Xác định được tính chất của quá trình thụ tinh. -Phân tích được ý nghĩa của quá trình giảm phân và thụ tinh về mặt di truyền và biến dị. 2 . Kỷ năng: -Phát triển kỷ năng quan sát phân tích kênh hình. -Phát triển tư duy lí luận(phân tích, so sánh) | Tiết 11 Bài 11 PHÁT SINH GIAO TỬ VÀ THỤ TINH . Mục tiêu . 1. Kiến thức HS s- -Trình bài được quá trình phát sinh giao tử ở động vật . -ỉ- -Xác định được tính chất của quá trình thụ tinh. - -Phân tích được ý nghĩa của quá trình giảm phân và thụ tinh về mặt di truyền và biến dị. 2 . Kỷ năng -Phát triển kỷ năng quan sát phân tích kênh hình. - -Phát triển tư duy lí luận phân tích so sánh II. Đồ dùng dạy học -ỉ- -Tranh phóng to hình 11 sgk III. Tiến trình tổ chức tiết dạy 1. Kiểm tra bài cũ 6p -5- -Nêu ngững diễn biến cơ bản của 2 lần giảm phân. -ỉ- -Ý nghĩa của giảm phân 2. Bài mới 2p Mở bài Các tế bào con được hình thành qua giảm phân sẻ phát triển thành các giao tử nhưng có sự khác nhau về sự tạo thành các giao tử đực và cái. a. Hạt dộng 1 Phát sinh giao tử. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 4p -Gv cho hs quan sát hình -Hs quan sát hình thu 11 nghiên cứu thông tin nhận thông tin sgk- trả lời câu hỏi -1 vài hs trình bày giao Trình bài phát sinh tử đực giao tử đực và cái -1 hs trình bài quá trình phát sinh giao tử cái. -Lớp nhận xét bổ sung. -GV hỏi lại kiến thức 6p -Cho hs thảo luận Nêu những điểm -HS dựa vào kênh chử giống và khác của quá và kênh hình - xác trình phát sinh giao định điểm gống và khác tửđực và cái nhau giữa 2 quá trình -Đại diện nhóm phát 3P -GV chốt lại kiến thức. biểu các nhóm khác bổ sung. KL -Giống nhau Các tế bào mầm noãn nguyên bào tinh nguyên bào diều thực hiện nguyên phân liên tiếp nhiều lần. Noãn bào bậc 1 và tinh bào bậc 1điều thực hiện giảm phân để tạo ra các giaop tử. -Khác nhau Noãn bào bậc 1 qua 2 lần giảm phân cho 2 thể cực nhỏ và 1 tế bào trứng lớn Tinh bào bậc 1 qua 2 lần giảm phân cho 4 giao tử phát sinh thành 4 tinh trùng. c. Hoạt động 2 Thụ tinh Mục tiêu Xác định đuựơc quá trình thụ tinh. TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh Nội dung 5p -GV cho hs nghiên cứu thông tin và trả lời câu hỏi Nêu khái niệm thụ tinh -HS sử dụng tài liệu sgk để trả lời -1 vài hs phát biểu lớp bổ sung.
