HS trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kỳ của giảm phân. Nêu được những điểm khác nhau ở từng kỳ của giảm phân I và giảm phân. | Tiết 10 Giảm phân I MỤC TIÊU BÀI HỌC - HS trình bày được những diễn biến cơ bản của NST qua các kỳ của giảm phân. Nêu được những điểm khác nhau ở từng kỳ của giảm phân I và giảm phân II phân tích được những sư kiện quan trọng có liên quan đến các cặp NST tương đồng. - Rèn kỹ năng quan sát và phân tích kênh hình phát triển tư duy lý luận II ĐỒ DÙNG DAY HỌC - tranh phóng to H10 SGK bảng phụ ghi nội dung bảng 10 III HOAT ĐÔNG DAY HỌC Hoat đông 1 Những diễn biến cơ bản của NST trong giảm phân - GV yêu cầu HS quan sát kỳ trung - HS quan sát kỹ hình nêu được gian ở hình 10 - trả lời câu hỏi NST ở dạng sợi mảnh H Kỳ trung gian NST có hình cuối kỳ NST nhân đôi thành NST thái ntn kép dính nhau ở tâm động - GV yêu cầu HS quan sát hình 10 - Đại diện nhóm lên hoàn thành bảng đọc thông tin sgk hoàn thành bài các nhóm khác nhận xét bổ xung tập ở bảng 10 Các kỳ Lần phân bào I Lần phân bào II Kỳ đầu - Các NST xoắn- co lại - các NST kép trong cặp tương đồng tiếp hợp và có thể bắt chéo sau đó tách rời nhau - NST có lại cho thấy số kép trong bộ đơn bội lượng NST Kỳ giữa - Các cặp NST tương đồng tập trung và xếp song song thành 2 hàng ở mặt phẳng của thoi phân bào - NST kép xếp thành 1 phẳng xác định của thoi pl hàng ở mặt ân bào Kỳ sau - Các cặp NST kép tương đồng phân ly độc lập với nhau về 2 cực của tế bào - Từng NST kép chẻ dọc thành 2 NST đơn phân ly tế bào ở tâm động về 2 cực của Kỳ cuối - Các NST kép nằm gọn trong 2 nhân mới được tạo thành với số lượng là đơn bội kép - Các NST đơn nằm gọi mới được tạo thành với số bội n trong nhân lượng là đơn - Kết quả từ 1 tế bào mẹ 2n NST bào con mang bộ NST đơn bội n N Hoat đông 2 ý nghĩa của giảm p - GV cho HS thảo luần H Vì sao trong giảm phân các tế bào con lại có bộ NST giảm đi một qua 2 lần phân bào liên tiếp tạo ra 4 tế ST hân - HS nêu được giảm phân gồm 2 lần phân bào liên tiếp nhưng NST chỉ nhân đôi 1 lần ở kỳ trung gian trước lần nửa phân bào I - GV nhấn mạnh sự phân ly độc - HS ghi nhớ - ý nghĩa của giảm lập của các cặp NSTkép .
