Kiến thức: HS nắm được thế năng, động năng và nêu được các ví dụ minh hoạ, nắm được sự chuyển hoá vật chất. 2. Kĩ năng: HS phân biệt được thế năng và động năng. Trình bày được quá trình chuyển hóa vật chất trong tế bào. 3. Giáo dục: cho HS ý nghĩa của quá trình chuyển hoá từ đó giải thích được các hiện tượng trong thực tế đời sống. | CHƯƠNG III CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT VÀ NĂNG LƯỢNG TRONG TẾ BÀO Tiết 13 KHÁI QUÁT VỀ NĂNG LƯỢNG VÀ CHUYỂN HOÁ VẬT CHẤT I. Mục tiêu 1. Kiến thức HS nắm được thế năng động năng và nêu được các ví dụ minh hoạ nắm được sự chuyển hoá vật chất. 2. Kĩ năng HS phân biệt được thế năng và động năng. Trình bày được quá trình chuyển hóa vật chất trong tế bào. 3. Giáo dục cho HS ý nghĩa của quá trình chuyển hoá từ đó giải thích được các hiện tượng trong thực tế đời sống. II. phương tiện dạy học Các hình vẽ sách giáo khoa. III. Phương pháp dạy học Vấn đáp Trực quan. IV. Trọng tâm bài giảng Cấu trúc và chức năng của ATP và sự chuyển hoá vật chất. V. Tiến trình lên lớp 1. ổn định lớp 2. Kiêm tra bài cũ Thế nào là vận chuyển thụ động Phân biệt vận chuyển thụ động và vận chuyển chủ động Phân biệt ẩm bào và thực bào Vận chuyển chủ động là gì 3. Giảng bài mới Hoạt động thầy trò Nội dung Hoạt động 1 Hãy kể các dạng năng lượng trong tự nhiên Em hiểu năng lượng là gì HS thảo luận và trả lời Động năng là gì Hãy phân biệt động năng và thế năng HS GV NL có thể chuyển hoá từ dạng này sang dạng khác. Trong tế bào cơ thể năng lượng tồn tại ở dạng nào I. Năng lượng và các dạng năng lượng trong tế bào 1. Khái niệm năng lượng là đại lượng đặc trưng cho khả năng sinh công. Trạng thái của năng lượng - Động năng là dạng năng lượng sẫn sàng sinh ra công. - Thế năng là năng lượng dự trữ có tiềm năng sinh công. Các dạng năng lượng trong tế bào hoá năng. nhiệt năng điện năng - Nhiệt năng giữ ổn định nhiệt độ cho cơ thể và tế bào. - Hoá năng NL tiềm ẩn trong các liên kết hoá ATP là gì HS nghiên cứu sgk Tại sao ATP được coi là đồng tìên năng lượng HS thảo luận nhóm và trả lời. Năng lượng ATP trong tế bào được sử dụng như thế nào Cho ví dụ minh hoạ HS GV khi lao động nặng lao động trí óc đòi hỏi tiêu tốn nhiều năng lượng ATP - Cần có chế độ ăn uống phù hợp. Hoạt động 2 Prôtein trong thức ăn được chuyển hoá như thế nào trong cơ thể Năng lượng được sinh ra trong quá trình học ATP . 2. ATP - Đồng tiền năng lượng .
