Kiến thức - Phân biệt được hai cách hấp thụ nước ở rễ: chủ động và bị động. - Trình bày được vai trò của nguyên tố đại lượng và vi lượng. - Giải thích bằng hình vẽ hai con đường dẫn truyền nước, các chất khoáng và chất hữu cơ trong cây. - Chứng minh được tính thống nhất và mối liên quan chặt chẽ giữa các quá trình trao đổi chất trong các cơ quan của cây. 2 Kỹ năng - Rèn kỹ năng phân tích, so sánh, óc quan sát, suy luận. 3 Thái độ -. | Bài 3 TRAO ĐỔI KHOÁNG Ở THỰC vật A Mục tiêu bài học 1 Kiến thức - Phân biệt được hai cách hấp thụ nước ở rễ chủ động và bị động. - Trình bày được vai trò của nguyên tố đại lượng và vi lượng. - Giải thích bằng hình vẽ hai con đường dẫn truyền nước các chất khoáng và chất hữu cơ trong cây. - Chứng minh được tính thống nhất và mối liên quan chặt chẽ giữa các quá trình trao đổi chất trong các cơ quan của cây. 2 Kỹ năng - Rèn kỹ năng phân tích so sánh óc quan sát suy luận. 3 Thái độ - Ham học hỏi yêu khoa học có ý thức vận dụng kiến thức khoa học vào trồng trọt biết chăm sóc cây B Trọng tâm bài dạy Gồm và hấp thụ khoáng bị động và chủ động vai trò các nguyên tố vi lượng C Chuần bị 1 GV sgk sgv tranh phóng to hình 14 và hình 18 giáo trình sinh lí thực vật 2 HS nghiên cứu bài học trả lời câu hỏi quan sát hình tìm hiểu kinh nghiệm bón phân cho cafe D Các hoạt động dạy và học 1 Ổn định 2 Bài cũ câu 1 2 3 4 13 3 Bài mới Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Các nguyên tố khoáng được hấp I Sự hấp thụ các nguyên tố khoáng thụ vào cây dưới dạng nào Các nguyên tố khoáng được hấp thụ - Cho Hs thảo luận nhóm qua TN vào cây dưới dạng ion qua hệ thống 14 SGK và giải thích TN tại sao lông hút bằng 2 cách là hấp thụ bị dd CaCl2 từ không màu chuyển động và chủ động sang có màu hoặc dùng phiếu 1 Hấp thụ bị động HT - Các ion khoáng khuếch tán vào lông hút nhờ sự chênh lệch nồng độ từ cao - Cơ chế hấp thụ bị động đến thấp - Tại sao phải bón phân vào mùa - Các ion khoáng hoà tan trong nước mưa vào rể theo dòng nước. - Các ion khoáng hút bám trên bề mặt Cho HS thảo luận nhóm qua keo đất sẽ trao đổi với ion trên bề mặt SGK. Giải thích sự hút bám trao rễ thông qua dung dịch đất gọi là hút đổi. bám trao đổi. 2 Hấp thụ chủ động - Các ion khoáng được hấp thụ chọn lọc nhờ tính thấm của màng SC. - Cơ chế hấp thụ chủ động -Theo nhu cầu của cây đi ngược với gradien nồng độ nhờ chất mang và - Vai trò của chất mang và ATP ATP. ATP và chất mang được cung cấp từ quá trình hô