Cứ sáng thứ Bảy, Thu Giang và cô con gái 2 tuổi rưỡi lại ríu rít đến nhà sách. Hai mẹ con hân hoan lật giở những quyển sách nhi đồng xinh xắn, bàn bạc mua quyển nào như một đôi bạn. Giây phút thú vị nhất trong ngày là trước khi đi ngủ hai mẹ con cùng đọc truyện. Giang đã đọc sách cho Tít từ khi bé được vài tháng tuổi. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng: “Đọc sách cho trẻ là con đường ngắn và đơn giản nhất tạo cho trẻ niềm yêu thích sách. | Mẹ con mình cùng đọc sách Cứ sáng thứ Bảy Thu Giang và cô con gái 2 tuổi rưỡi lại ríu rít đến nhà sách. Hai mẹ con hân hoan lật giở những quyển sách nhi đồng xinh xắn bàn bạc mua quyển nào như một đôi bạn. Giây phút thú vị nhất trong ngày là trước khi đi ngủ hai mẹ con cùng đọc truyện. Giang đã đọc sách cho Tít từ khi bé được vài tháng tuổi. Các nghiên cứu đã chỉ ra rằng Đọc sách cho trẻ là con đường ngắn và đơn giản nhất tạo cho trẻ niềm yêu thích sách vở và học hành khi đến trường sau này . Việc đọc sách cho trẻ nên bắt đầu càng sớm càng tốt. Bé không hiểu hết những gì mẹ đọc nhưng nét mặt giọng điệu của mẹ hình ảnh rực rỡ trong quyển sách sẽ kích thích não bộ và trí tưởng tượng của bé hoạt động. Mỗi lần ra nước ngoài công tác Nga Linh Kim Mã Hà Nội lại cất công tìm mua và tha về cho cậu con trai Mít 10 tháng những quyển sách bằng vải nilon cứng không thấm nước màu sắc rực rỡ. Mít có thể mang cả sách vào bồn tắm để cùng chơi. Cậu bé còn có cả một bộ sưu tập sách phát ra tiếng rất ngộ nghĩnh. Một quyển sách vẽ con vịt nhấn kêu vít vít thu hút sự chú ý của Mít cậu bé mắt sáng lên cười nói ê a vẫy cả hai tay đạp chân và bắt chước theo rất ngộ nghĩnh. Còn 2 mẹ con Giang và Tít chỉ cần một hộp chì màu vài tờ giấy trắng cũng có thể đủ cho trí tưởng tượng bay bổng rồi. Mẹ Giang vừa kể chuyện vừa vẽ vừa hát Tít vẽ ông mặt trời miệng ông cười thật tươi. . Tít cũng cầm một cây chì màu hăng hái vẽ theo cùng mẹ. Thông qua câu chuyện trong sách các bậc phụ huynh có thể nói rất nhiều điều hiệu quả hơn sự ra lệnh nhắc nhở khô khan. Khi Mít lớn lên một chút Nga Linh cho bé ngồi vào lòng và giở từng trang khi kể cô nhìn vào mắt bé và giả giọng các con vật trong truyện. Đôi khi cô còn sáng tác ra các mẩu hội thoại mà bé có thể vẫn gặp hàng ngày ở nhà hay ở trường mẫu giáo. Mít cười như nắc nẻ khi biết Gấu mẹ cũng thường rửa mặt cho Gấu con bằng cái khăn xanh có hình mèo Garfield như khăn của Mít trong phòng tắm. Từ đó mỗi sáng thức dậy bé thường giục mẹ rửa mặt ngay cho mình như .
