Vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính được các đại lượng có liên quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất 3 điện trở mắc nối tiếp,song song,hỗn hợp. | BÀI TẬP VẬN DỤNG ĐỊNH LUẬT ÔM VÀ CÔNG THỨC TÍNH ĐIỆN TRỞ CỦA DÂY DẪN I. Mục tiêu -Vận dụng định luật ôm và công thức tính điện trở của dây dẫn để tính được các đại lượng có liên quan đối với đoạn mạch gồm nhiều nhất 3 điện trở mắc nối tiếp song song hỗn hợp. II. Chuẩn bị -Ôn tập định luật ôm với loại đoạn mạch nối tiếp song song hỗn hợp. -Ôn tập công thức tính điện trở của dây dẫn. III. Các hoạt đông dạy và hoc Hoạt động 1 Giải bài 1 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIOÁ VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 13 Từ dữ kiện mà đầu bài cho để tìm được cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn trước hết phải tìm đại lượng nào -Từ công thức tính điện trở ta tính được cường độ dòng điện chạy qua -Tìm hiểu và phân tích đầu bài Bi R pl s 110 Q B2 I U R 2 A dây dẫn. -GV lưu ý HS đoi đơn vị diện tích theo số mũ 1m 10dm 10cm 10mm 1mm 10m 1cm 10m 1dm 10m Hoạt động 2 Giải bài 2 13 -Đê nghị HS đọc đê bài và nêu cách giải câu a GV có thể gợi ý cách giải Bóng đèn và biến trở được mắc với nhau như thế nào Để bóng đèn sáng bình thường thì dòng điện chạy qua bóng đèn và biến trở phải có cường độ bao nhiêu Khi đó phải áp dụng ĐL nào để tìm được điện trở tương đương của đoạn mạch Tìm điện trở R2 của biến trở sau khi điêu chỉnh ĐL ôm I U R R U I 20Q R R1 R2 R2 R-R1 HS nêu cách giải R1 nt R2 I I1 I2 U1 -GV cho HS tìm cách giải khác cho câu a Khi đó hiệu điện thế giữa hai đầu bóng đèn là bao nhiêu -Từ đó tính ra điện trở R2 của biến trở. b Cho HS giải câu b và chú ý khi tính toán theo số mũ. Rint R2 U Ui U2 - U2 R2 U2 I2 U1 U2 R1 R2 - R2 R pl S l p Hoạt động 3 Giải bài 3 13 -Trước hết không cho HS xem gợi ý mà tự tìm cách giải. Nếu không HS nào nêu cách giải đề nghị HS giải theo gợi ý Coi Rd nt Ri R2 Vì R1 R2 1 R12 1 R1 r2 Ri2 360Q Tính điện trở Rd Rd pl s .
