Kiến thức: HS cần Nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ ăn sâu bọ, bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt Phân biệt được từng bộ thú thông qua đặc điểm cấu tạo đặc trưng năng: Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin và hoạt động nhóm 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ những động vật có ích | sự đa dạng của bộ thú bộ ăn sâu bọ - bộ gặm nhấm - bộ ăn thịt I Mục tiêu bài học 1. Kiến thức HS cần Nêu được cấu tạo thích nghi với đời sống của bộ ăn sâu bọ bộ gặm nhấm và bộ ăn thịt Phân biệt được từng bộ thú thông qua đặc điểm cấu tạo đặc trưng 2. Kỹ năng Quan sát tranh tìm kiến thức Thu thập thông tin và hoạt động nhóm 3. Thái độ Có ý thức bảo vệ những động vật có ích II Chuấn bị đồ dùng dạy học Bảng phụ cho HS hoạt động nhóm Phiếu học tập cho HS hoạt động nhóm III Tổ chức dạy học 1. ổn định 2. Kiểm tra Trình bày đặc điểm cấu tạo của dơi thích nghi với đời sống bay Trình bày đặc điểm cấu tạo của cá voi thích nghi với đời sống bơi 3. Bài mới Mở bài Giống SGK HĐ của GV HĐ của HS HĐ1 Nhóm GV Yêu cầu HS Đọc SGK mục I II III quan sát hình SGK thảo luận nhóm hoàn thành bảng trong phiếu học tập HS Cá nhân đọc quan sát hình vẽ thao rluận nhóm để hoàn thành phiếu học tập - đại diện nhóm lên điền bảng phụ - nhóm khác theo dõi bổ sung I Bộ ăn thịt bộ gặm nhấm bộ ăn sâu bọ Bảng kiến thức chuẩn Bộ thú Đại diện MT sống Lối sống Cấu tạo răng Cách bắt mồi Thức ăn Cấu tạo chân Bộ ăn sâu bọ Chuột chù Trên mặt đất Đơn độc Các răng nhọn Tìm mồi Động vật Chi trước ngắn bàn rộng ngón to khoẻ Chuột chũi Đào hang Bộ gặm nhấm Chuột đồng Trên mặt đất Đàn Răng cửa lớn có khoảng trống hàm Đuổi bắt Ăn tạp Chi trước ngắn Sóc Trên cây Đuổi bắt Thực vật Bộ ăn thịt Báo Trên cây và trên mặt đất Đơn độc Răng nanh dài nhọn răng hàm dẹp bên sắc Rình vồ mồi Động vật Chi to khoẻ các ngón có vuốt sắc dưới có nệm thịt dày. Sói Trên mặt đất Đàn Đuổi bắt
