Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phòng tránh và rèn luyện hệ tim mạch . – 2 . Kỹ năng : – Rèn luyện kỹ năng tư duy , dự đoán . 3 . Thái độ : Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệ tim mạch. | BÀI 18 VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN I . MỤC TIÊU 1 . Kiến thức Trình bày được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch Chỉ ra được các tác nhân gây hại cũng như các biện pháp phòng tránh và rèn luyện hệ tim mạch . 2 . Kỹ năng Rèn luyện kỹ năng tư duy dự đoán . 3 . Thái độ Có ý thức phòng tránh các tác nhân gây hại và ý thức rèn luyện hệ tim mạch II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1 . Giáo viên - Tranh phóng to SGK Bảng kha năng làm việc của tim III . HOẠT ĐÔNG DẠY và HỌC 1 . Ồn định lớp 2 . Kiêm tra bài cũ A Trình bày cấu tạo của tim A Trong môi vòng tuần hoàn gồm có những loại mạch nào A Trong môi chu kỳ hoạt động của tim gồm có những pha nào 3 . Bài mới Các thành phần cấu tạo của tim đã phối hợp hoạt động với nhau như thế nào để giúp máu tuần hoàn liên tục trong hệ mạch VẬN CHUYỂN MÁU QUA HỆ MẠCH - VỆ SINH HỆ TUẦN HOÀN HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HS BÀI GHI Hoạt đông 1 Sự vận chuyên máu qua hệ mạch . Mục tiêu Hs hiểu được cơ chế vận chuyển máu qua hệ mạch. Tiến hành - GV treo tranh và lên bảng giới thiệu tranh - Sau đó GV yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK và trả lời 2 HS đọc thông tin và trả lời 2 câu hỏi Được tạo ra nhờ I . Sự vận chuyên máu qua hệ mạch Sự hoạt động phối hợp các thành phần cấu tạo của tim và hệ mạch tạo ra huyết áp trong mạch . Sức đẩy chủ câu hỏi sau Lực chủ yếu giúp máu tuần hoàn liên tục và theo 1 chiều trong hệ mạch được tạo ra từ đâu Huyết áp trong tĩnh mạch rất nhỏ mà máu vận chuyển được qua tĩnh mạch về tim là nhờ các tác động chủ yếu nào GV hỏi HS hoặc giải thích thêm các số liệu vận tốc máu chảy trong hệ mạch GV yêu cầu nhóm lên trình bày ý kiến Nhóm khác nhận xét . GV tóm lại phần trả lời của HS rút kết luận sự phối hợp các thành phần cấu tạo hệ tim và hệ mạch Nhờ sự hỗ trợ chủ yếu bởi sức đấy tạo ra do sự co bóp của các cơ bắp quanh thành tĩnh mạch sức hút của lồng ngực khi hít vào sức hút của tâm nhĩ khi dãn ra . Đại diện nhóm trình bày HS lắng nghe tóm tắt của GV để rút ra kết luận yếu giúp máu tuần hoàn liên .
