Một ngày nọ, Cecilia, một em bé ở tuổi mới tập đi trong lớp Nghệ Thuật Gymboree, chỉ muốn vẽ toàn bằng màu đen. Cô bé dùng cọ quẹt nhanh vài nét to và tiếp tục vẽ như thế, tất nhiên bé cũng dùng nhiều giấy vẽ hơn so với các bạn cùng lớp. Sau giờ học, mẹ cô bé cho biết rằng sáng hôm đó Cecilia rất bực mình về điều gì đó. | Phát trien cam xúc cho con tre Bat chap tudi tác tat ca chúng ta déu can giai toa cam xúc cüa minh Mot ngay no Cecilia mot em bé á tuói mói tap di trong lóp Nghe Thuat Gymboree chí muón ve toan báng mau den. Co bé dúng co quet nhanh vai nét to va tiép tuc ve nhu thé tát nhien bé cüng dúng nhiéu giáy ve hon so vói các ban cúng lóp. Sau giú hoc me co bé cho biét ráng sáng hom dó Cecilia rát buc minh vé diéu gi dó. Rát dé nhan tháy la Cecilia dang bay to su buc túc qua hoat dong nghe thuat cúa co bé. Thuc ra dó chính la diéu ma Cecilia cán dé xoa diu nhung xúc cam cúa minh va tiép tuc ngay hoc tap cúa co bé. Bất chấp tuổi tác tất cả chúng ta đều cần giải tỏa cảm xúc của mình. Nhiều người lớn đọc sách hay viết lách cho khuây khoả và một số khác thì tập thể dục lái xe đi chơi hoặc nói chuyện với bạn bè. Trẻ nhỏ khoảng 18 tháng tuổi bắt đầu thể hiện những cảm xúc tự phát kể cả những cảm xúc phức tạp như lòng tự hào bối rối và xấu hổ. Nhưng trẻ nhỏ bị giới hạn trong cách thức thể hiện cảm xúc đặc biệt với những cảm xúc phức tạp vì trẻ chưa thể diễn đạt bằng lời. Biểu hiện xúc cảm của trẻ lúc này chủ yếu qua nét mặt điệu bộ và cử chỉ như trường hợp của Cecilia là thông qua các bức vẽ. Các trải nghiệm nghệ thuật rất quan trọng đối với sự phát triển cảm xúc của trẻ em. Nghệ thuật không chỉ là một phương tiện chuyển tải cảm xúc trẻ nhỏ cũng khám phá rằng những hành động của bé có tác động như thế nào đối với môi trường xung quanh. Có thể nói nghệ thuật là phương cách tuyệt vời giúp bạn hỗ trợ sự phát triển cảm xúc của con trẻ đặc biệt là khi bạn cùng trải nghiệm hoạt động nghệ thuật với bé. Hãy xem con có thể làm được gì này Có khả năng tác động đến môi trường xung quanh bạn - và biết được điều đó - là một bước quan trọng dẫn đến việc hình thành sự tự tin và tính tự lập ở trẻ em. Chính điều này giúp hình thành lòng tự trọng lành mạnh cho trẻ sau này trong suốt cuộc đời và khả năng đưa ra những quyết định tốt hơn. Giáo sư nghệ thuật Elliot Eisner ở trường Đại học Stanford đã .
