HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. - HS biết cách vẽ, vẽ được hình vuông và hình chữ nhật. Vẽ được các dạng hình vuông, hình chữ nhật vào hình có sẵn, vẽ màu theo ý thích. - HS thấy được vẻ đẹp của các hình. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy – học - GV chuẩn bị : + Một vài đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. + Hình vẽ minh hoạ hình vuông, hình chữ nhật. + Mô hình hình vuông, hình chữ nhật . - HS chuẩn bị: + Vở. | Mĩ thuật Bài 8 Vẽ hình vuông và hình chữ nhật I. Mục tiêu - HS nhận biết hình vuông và hình chữ nhật. - HS biết cách vẽ vẽ được hình vuông và hình chữ nhật. Vẽ được các dạng hình vuông hình chữ nhật vào hình có sẵn vẽ màu theo ý thích. - HS thấy được vẻ đẹp của các hình. II. Chuẩn bị đồ dùng dạy - học - GVchuẩn bị Một vài đồ vật có dạng hình vuông hình chữ nhật. Hình vẽ minh hoạ hình vuông hình chữ nhật. Mô hình hình vuông hình chữ nhật . - HS chuẩn bị Vở vẽ màu vẽ III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Kiểm tra đồ dùng học tập của HS Giới thiệu bài ghi bảng Hoạt động của GV Hoạt đôngl Quan sát nhận xét - GV bầy mẫu một số đồ vật. - GV phát mô hình cho từng nhóm HS yêu cấu HS thảo luận để tìm ra cấu tạo của hình vuông và hình chữ nhật. Mô hình là những hình gì Hình chữ nhật hình vuông có mấy cạnh. Hình chữ nhật và hình vuông khác nhau như thế nào Em lấy ví dụ về các vật có dạng hình vuông hình chữ nhật Hoạt động 2 Hướng dân vẽ - GV hỏi Vẽ hình vuông hình chữ nhật bằng nét vẽ gì Hoạt động của HS - Hai nhóm HS thi chọn các đồ vật dạng hình vuông hình chữ nhật. - HS thảo luận nhóm 4 tìm ra cấu tạo của hình vuông hình chữ nhật Hình vuông hình chữ nhật Có 4 cạnh Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau. Hình chữ nhật có 2 cạnh dài hai cạnh ngắn. Khăn tay bảng con cửa sổ vở. Vẽ bằng nét vẽ thẳng đứng thẳng ngang. - HS lên bảng vẽ nét thẳng - HS quan sát. - GV hướng dẫn vẽ hình Bước 1 Vẽ hai nét ngang hoặc dọc bằng nhau cách đều nhau. Bước 2 Vẽ tiếp hai nét dọc hoặc ngang còn lại Chú ý hình chữ nhật có hai cạnh ngắn hai cạnh dài. Hoạt động3 Thực hành - GV nêu yêu cầu của bài tập - HS vẽ các nét dọc nét ngang để tạo thành cửa ra vào cửa sổ hoặc lan can ở hai ngôi nhà. Vẽ thêm hình ảnh phụ cho ngôi nhà đẹp hơn. Vẽ màu theo ý thích. - GV theo dõi giúp đỡ HS hoàn thành bài. Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá - GV gợi ý HS nhận xét bài - GV nhận xét chung tiết học khen ngợi những HS có bài vẽ đẹp. Củng cố dặn dò - HS nhận xét những bài đã hoàn thành. - HS chọn bài đẹp theo cảm nhận .
