thức:Hs biết một số loại giấy bìa và dụng học thủ công. năng :Biết sử dụng các loại giấy, bìa và dụng cụ học thủ công. độ :Biết giữ gìn đồ dùng học tập. dùng dạy học: -GV: Các loại giấy màu, bìa và dụng cụ để học thủ công. -HS: Dụng cụ để học thủ công. | Bài 1 Giới thiệu một số loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công tiêu 1. Kiến thức Hs biết một số loại giấy bìa và dụng học thủ công. 2. Kĩ năng Biết sử dụng các loại giấy bìa và dụng cụ học thủ công. 3. Thái độ Biết giữ gìn đồ dùng học tập. II. Đồ dùng dạy học -GV Các loại giấy màu bìa và dụng cụ để học thủ công. -HS Dụng cụ để học thủ công. III. Hoạt động dạy và học 1. Khởi động 1 On định định tổ chức. 2. KTBC 2 - Kiểm tra việc chuấn bị đồ dùng học tập của Hs. - Nhận xét. 3. Bài mới Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Giới thiệu bài 1 Ghi đề bài. Hoạt độngl 10 Giới thiệu giấy bìa. Mục tiêu Cho hs quan sát giấy bìa. Cách tiến hành Gv cho hs quan sát giấy bìa. - Hs quan sát. Giới thiệu Giấy bìa được làm từ bột của nhiều loại cây Tre nứa bồ đề. Cho Hs xem quyển vở mới giới thiệu giấy bên trong bìa ở ngoài. Giấy màu để học thủ công mặt trứơc là các màu xanh đỏ tím vàng. Mặt sau có kẻ ô. Kết luận Gọi Hs phân biệt giấy bìa. Nghỉ giữa tiết 5 Hoạt động 2 13 Giới thiệu dụng cụ để học thủ công - Mục tiêu Hs biết những dụng cụ để học thủ công. - Cách tiến hành Gv giới thiệu thước kẻ bút chì kéo hồ dán. - Kết luận Gọi hs nêu những dụng cụ để học thủ công. Hoạt động cuối 3 Củng cố dặn dò - Yêu cầu một số Hs nhắc lại nội dung bài học. - 2 Hs trả lời. - Hs quan sát. - 2 Hs trả lời. - Giáo dục tư tưởng Cấn thận khi dùng kéo. Cất giữ đồdùng học tập sau khi sử dụng - Nhận xét tinh thần thái độ học tập. - Dặn dò Chuấn bị giấy trắng giấy màu hồ dán để học bài Xé dán hình chữ nhật hình tam giác RÚT KINH NGHIỆM
