Bài 9: Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ I/ Mục tiêu - Học sinh hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ (nón). - Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ được cái mũ theo mẫu II/ Chuẩn bị GV: - Tranh, ảnh các loại Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trước. - Chuẩn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS : - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì, tẩy, sáp màu hoặc bút dạ. III/. | Bài 9 Vẽ theo mẫu Vẽ cái mũ I Mục tiêu - Học sinh hiểu được hình dáng vẻ đẹp ích lợi của các loại mũ nón . - Biết cách vẽ cái mũ- Vẽ được cái mũ theo mẫu II Chuẩn bị GV - Tranh ảnh các loại Một số bài vẽ cái mũ của học sinh năm trước. - Chuấn bị một vài cái mũ có hình dáng và màu sắc khác nhau. - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ HS - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ- Bút chì tay sáp màu hoặc bút dạ. III Hoạt động dạy - học 1. Tổ chức. 2 - Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra đồ dùng. - Kiểm tra đồ dùng học vẽ Vở tập vẽ 2. 3. Bài mới. a. Giới thiệu - Gv g thiệu một số dạng mũ khác nhau để HS nhận biết được đ2 của các loại mũ. giảng Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 06 Hoạt động 1 Quan sát nhận xét. - GV đặt câu hỏi gợi ý cho HS tìm hiểu về cái mũ Em hãy kể tên các loại mũ mà em biết. HS quan sát tranh và trả Hình dáng các loại mũ có khác nhau không lời Mũ thường có màu gì Giới thiệu tranh ảnh hoặc hình vẽ giới thiệu các Nhiều màu khác nhau. loại mũ và yêu cầu học sinh gọi tên của chúng. Ví HS làm việc theo nhóm 4 dụ Mũ trẻ sơ sinh mũ lưỡi trai mũ bộ đội . nhóm 09 Hoạt động 2 Hướng dân cách vẽ cái mũ Các nhóm hỏi lẫn nhau Giới thiệu chiếc mũ mẫu rồi minh họa lên bảng theo các bước sau. Vẽ khung hình. Vẽ phác hình dáng chung của mẫu. Vẽ các chi tiết cho giống cái mũ. Sau khi vẽ xong hình có thể trang trí cái mũ cho đẹp bằng màu sắc tự chọn. theo sự hướng dẫn của GV. 15 Hoạt động 3 Hướng dân thực hành - Vẽ các bộ phận của cái mũ - Giáo viên gợi ý học sinh vẽ hình vừa với phần và trang trí vẽ màu theo ý giấy quy định. thích. 03 Hoạt động 4 Nhận xét đánh giá. - Yêu cầu học sinh chọn một số bài vẽ đã hoàn thành và hướng dẫn học sinh nhận xét bài vẽ về Hình vẽ đúng đẹp . Trang trí có nét riêng - Yêu cầu học sinh tìm ra các bài vẽ đẹp theo ý thích của mình sau đó bổ sung tổng kết bài học. Dặn dò - Sưu tầm chân dung.
