Tiết 17: 49+25 tiêu: - Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 49+25 ( Tự đặt tính rồi tính). Củng cố phép cộng dạng 9+5 và 29+ 5. Củng cố tìm tổng của 2 số hạng đã biết. - Rèn cho học sinh kỹ năng làm tính, giải toán - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: Bảng gài, 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời. - Học sinh: Vở ô li, bút, 7 bó 1 chục que tính và 14 que. | Tiết 17 49 25 I. Mục tiêu - Giúp HS biết thực hiện phép cộng dạng 49 25 Tự đặt tính rồi tính . Củng cố phép cộng dạng 9 5 và 29 5. Củng cố tìm tổng của 2 số hạng đã biết. - Rèn cho học sinh kỹ năng làm tính giải toán - Giáo dục tính cấn thận chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy - học - Giáo viên Bảng gài 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời. - Học sinh Vở ô li bút 7 bó 1 chục que tính và 14 que tính rời. III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ 3 phút 9 29 39 63 9 7 B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 1 phút 2. Hình thành KT mới 14 phút H Lên bảng thực hiện 3 em H G Nhận xét đánh giá G Nêu mục đích yêu cầu giờ học a. Giới thiệu phép cộng 49 25 49 25 74 b. Thực hành 19 phút Bài1 Tính 39 69 19 29 22 24 53 56 Bài 2 Viết số thích hợp vào ô trống Số hạng 9 29 9 49 59 G Nêu đề toán - Thực hiện thao tác hướng dẫn trên que tính giúp HS nhận ra cách thực hiện phép cộng que tính G HD thực hiện phép tính - Đặt tính - Thực hiện tính - Đọc kết quả H Thực hiện miệng theo gợi ý của GV H Nhắc lại cách tính H G Nhận xét bổ sung G Nêu yêu cầu H lên bảng thực hiện. Nêu cách thực hiện - HS làm bài vào vở cả lớp H G Nhận xét đánh giá. H Nêu yêu cầu cách thực hiện H Lên bảng thực hiện 2 em - Cả lớp làm vào vở H G Nhận xét bổ sung Số hang 6 18 34 27 29 G Đánh giá H Đọc đề toán G Giúp HS nắm yêu cầu BT H Làm bài vào vở H Lên bảng thực hiện 1 em - Cả lớp làm vào vở H G Nhận xét bổ sung đánh giá G Nhận xét chung giờ học H Nhắc lại ND bài học. Chuấn bị trước bài 18 Tổng 15 Bài 3 Bài toán Lớp 2A 29 HS Lớp 2 B 25 HS Cả 2 lớp HS 3. Củng cố dặn dò 3 phút Tiết 18 Luyện tập tiêu - Giúp HS củng cố và rèn luyện thực hiện phép cộng dạng 9 5 29 5 49 .