Tiết 23: BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN tiêu: - Giúp HS củng cố khái niệm nhiều hơn. Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán nhiều hơn( dạng đơn giản) - Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn( toán đơn có 1 phép tính) - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy – học: - Giáo viên: Mô hình: hình chữ nhật, hình tứ giác, quả cam, . Bảng nam châm - Học sinh: Vở ô li, bút, bộ đồ dùng học toán. III. Các hoạt động dạy – học:. | Tiết 23 BÀI TOÁN VỀ NHIỀU HƠN I. Mục tiêu - Giúp HS củng cố khái niệm nhiều hơn. Biết cách giải và trình bày bài giải bài toán nhiều hơn dạng đơn giản - Rèn kĩ năng giải toán về nhiều hơn toán đơn có 1 phép tính - Giáo dục tính cấn thận chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy - học - Giáo viên Mô hình hình chữ nhật hình tứ giác quả cam . Bảng nam châm - Học sinh Vở ô li bút bộ đồ dùng học toán. III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiếm tra bài cũ 3 phút - Bài 3 trang 23 B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 1 phút 2. Hình thành KT mới 14 phút a. Giới thiệu bài toán về nhiều hơn Bài giải Số quả cam ở hàng dưới H Lên bảng thực hiện 1 em H G Nhận xét đánh giá G Nêu mục đích yêu cầu giờ học G Sử dụng mô hình đưa lên bảng - Vừa đính hình lên bảng vừa phân tích giúp HS hiểu đề toán. 5 2 7 quả H Nhắc lại đề toán Đáp số 7 quả G HD gợi ý cách giải H Nêu miệng cách giải 2 em H G Nhận xét bổ sung G HD cách trình bày bài giải trên bảng b. Thực hành 19 phút Bàil H Đọc đề toán Hoà có 4 bông hoa G Nêu yêu cầu hướng dẫn Bình nhiều hơn Hoà 2 bông hoa H Làm bài vào vở Bình có bông hoa - HS lên bảng thực hiện 2 em H G Nhận xét đánh giá. Bài 2 H Đọc đề toán 1 em Nam có 10 viên bi G Giúp HS nắm yêu cầu của BT Bảo nhiều hơn Nam 9 viên bi H Trao đổi nhóm hoàn thành BT phiếu Bảo có viên bi học tập - Đại diện nhóm lên bảnấptình bày bài giải H G Nhận xét bổ sung Đánh giá Bài 3 H Đọc đề toán Mận cao 95 cm G Phân tích đề toán giúp HS hiểu từ cao Đào cao hơn Mận 3 cm hơn Đào cao . cm 3. Củng cố dặn dò 3 phút H Lên bảng làm bài 1 em - Làm bài vào vở cả lớp G Quan sát giúp đỡ. H G Nhận xét đánh giá. G Nhận xét chung giờ học H Nhắc lại ND bài học. G Nhắc nhở HS hoàn thiện bài còn lại vào buổi 2. Tiết 25 LUYỆN TẬP I. Mục tiêu - Giúp học sinh củng cố cách giải bài toán về nhiều hơn chủ yếu là phương pháp giải - Luyện kĩ năng giải toán. - Giáo dục HS biết trình bày bài khoa học đẹp mắt. II. Đồ dùng dạy - học - GV Phiếu bài tập3 HS .
