Giúp HS thực hiện phép tính trừ có nhớ, SBT là số có 2 chữ số, có hàng đơn vị là 3, Số trừ là số có 1 chữ số. - Luyện kĩ năng làm tính, giải toán thành thạo. - Giáo dục tính cẩn thận, chính xác cho học sinh. | Tiết 58 33 - 5 I. Mục tiêu - Giúp HS thực hiện phép tính trừ có nhớ SBT là số có 2 chữ số có hàng đơn vị là 3 Số trừ là số có 1 chữ số. - Luyện kĩ năng làm tính giải toán thành thạo. - Giáo dục tính cấn thận chính xác cho học sinh. II. Đồ dùng dạy - học - Giáo viên SGK Bảng phụ ghi nội dung BT3 3 bó que tính và 3 que tính rời. - Học sinh SGK 3 bó 1 chục que tính và 3 que tính rời. III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ 3 phút - Tính 13 13 -- 7 _9 B. Dạy bài mới 1. Giới thiệu bài 1 phút H Lên bảng thực hiện 2 em H G Nhận xét đánh giá . G Nêu mục đích yêu cầu giờ học 2. Hình thành KT mới 15 phút a. Hướng dẫn cách thực hiện phép trừ dạng 33 - 5 33 - _5 2 8 33- 5 28 b. Thực hành 28 phút Bài 1 Tính 63 23 53 73 -- - - 9 6 8 _4 G Sử dụng que tính HD học sinh thao tác như SGK H Thao tác tìm ra kết quả phép trừ 33 - 5 G Từ thao tác tìm ra kết quả bằng que tính HD học sinh thực hiện đặt tính và tính H G Cùng thực hiện. H Nhắc lại cách đặt tính H G Nhận xét bổ sung kết luận H Nêu yêu cầu bài tập và cách tính - Làm bảng con H G Nhận xét chữa bài chốt lại cách thực hiện Bài 2 Đặt tính rồi tính hiệu biết SBT ST lần lượt là H Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách thực hiện - làm bài ra nháp 43 và 5 93 và 9 33 và 6 43 - Lên bảng thực hiện 3 em H G Chữa bài đánh giá kết quả. - _5 Bài 3 Tìm x x 6 33 8 x 43 H Nêu yêu cầu bài tập - Nêu cách tìm số hạng chưa biết - Lên bảng thực hiện 3 em - Cả lớp làm bài vào vở H G Chữa bài đánh giá kết quả. Bài 4 Vẽ 9 chấm tròn trên 2 đoạn thẳng cắt nhau sao cho mỗi đoạn thẳng đều có 5 chấm tròn. H Nêu yêu cầu BT H HD cách vẽ các chấm tròn - Lên bảng làm bài 3 em H G Nhận xét bổ sung chốt lại G Nhận xét chung giờ học
