L Nghe viết ch ính xác một đoạn trong bài Luôn ngh ĩ đến miền Na m - Rèn kỹ năng viết đúng, đều, liền mạch | LUYỆN VIẾT LUÔN NGHĨ ĐẾN MIỀN NAM I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Nghe viết chính xác một đoạn trong bài Luôn nghĩ đến miền Nam - Rèn kỹ năng viết đúng đều liền mạch II. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC HS Bảng con III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIÊN HÀNH 1. Gới thiệu bài 1phút 2. Hớng dẫn chính tả 7phút 3. Viết bài 26phút 4. Chấm chữa bài 4phút 5. Củng cố dặn dò 2phút Luyện viết bài Luôn nghĩ đến miền Nam - GV đọc đoạn viết - HS đọc - Tìm hiểu nội dung doạn viết - Viết bảng con từ khó - GV đọc - HS nghe viết - GV quan sát uốn nắn - HS soát lỗi - GV chấm 7 bài nhận xét - GV nhân xét tiết học - HS luyện viết ở nhà. TẬP LÀM VĂN NGHE - KỂ TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU NÓI VỀ QUÊ HƠNG Tiết PPCT 11 I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Rèn kỹ năng nói Nghe - nhớ những tình tiết chính để kể lại đúng nội dung chuyện vui Tôi có đọc đâu lời kể rõ vui tác phong mạnh dạn tự nhiên. - Biết nói về quê hơng theo gợi ý trong SGK. II. ĐỒ DÙNG DẠY - HỌC - GV bảng lớp viết gợi ý kể chuyện. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH A. Kiếm tra bài cũ 5 phút - Đọc lá th đẫ viết tuần trớc. B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài 1 phút 2. Hớng dẫn làm bài tập. - HS đọc lá th đã viết tuần trớc. - HS GV nhận xét đánh giá. - GV nêu mục đích yêu cầu. a Bài 1 Dựa theo truyện Tôi có - HS đọc yêu cầu và gợi ý. đọc đâu trả lời câu hỏi. 17 phút - GV kể chuyện đặt câu hỏi. - HS kể lai chuyện. - Từng cặp HS kể cho nhau nghe. - Thi kể lai chuyện trớc lớp - GV câu chuyện buồn cời ở chỗ nào - HS thi đua trả lời. - HS GV nhận xét bình chon ng- b Bài 2 Ghi lại các ý trả lời cho ời kể hay. từng câu hỏi để tập nói về quê hơng - HS đọc yêu cầu và gợi ý. em hoặc nơi em đang ở. 15phút - GV giúp HS hiểu đúng yêu cầu của bài. - HS tập nói trớc lớp tập nói theo cặp. 3. Củng cố dặn dò 2 phút - HS GV nhận xét bình chọn những bạn nói hay về quê hơng. - HS nhắc lại ND bài. - GV nhận xét tiết học. - HS ôn bài ở .
