Giúp HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư - Nhận biết số dư phải bé hơn số chia. - Rèn cho HS tính cần thận, chính xác. II. Đồ dùng dạy - học: - GV: SGK các tấm bìa có các chấm tròn như hình SGK - HS: Vở ô li, | PHÉP CHIA HẾT VÀ PHÉP CHIA CÓ DƯ I. Mục tiêu - Giúp HS nhận biết phép chia hết và phép chia có dư - Nhận biết số dư phải bé hơn số chia. - Rèn cho HS tính cần thận chính xác. II. Đồ dùng dạy - học - GV SGK các tấm bìa có các chấm tròn như hình SGK - HS Vở ô li III. Các hoạt động dạy - học Nội dung Cách thức tiến hành tra bài cũ 5 H Lên bảng thực hiện phép chia 2 phút em - Tính 68 2 48 2 H G Nhận xét đánh giá. mới 1 Giới thiệu bài 1 G Giới thiệu qua KTBC phút 2 Hình thành kiến thức mới 31 phút G Đưa ra phép chia ở VD1 a Phép chia hết - HD học sinh thực hiện phép chia 8 2 H Nêu miệng cách thực hiện 8_ 4 G HD cách đọc viết phép chia trên 0 - Cho HS kiểm tra lại bằng mô hình như SGK H Nêu lại cách thực hiện phép chia hết H G Nhận xét bổ sung G Đưa ra phép chia 9 2 b Phép chia có dư - HD học sinh thực hiện phép chia 9 2 H Nêu miệng cách thực hiện 8 4 G Nêu câu hỏi giúp HS nhận ra đây là 1 phép chia có dư. - Hướng dẫn HS kiểm tra lại bằng mô hình như SGK H Nêu lại cách thực hiện. 2. Luyện tập 25 phút Bài 1 a b H Nêu yêu cầu bài tập 1 em a Tính rồi viết theo mẫu G Thực hiện mẫu HS quan sát 12 6 20 5 15 3 H Lên bảng thực hiện. 3 em H G Nhận xét bổ sung đánh giá. M 12 6 12 2 0 Bài 2 a b Ghi Đ ghi S . M 32 4 32 8 0 Bài 3 Đã khoanh vào 1 2 số ô tô trong hình nào 3. Củng cố dặn dò 3 phút H Nêu yêu cầu bài tập - Nhắc lại cách làm 1 em - Lên bảng thực hiện 2 em H G Nhận xét đánh giá H Nêu đề toán 1 em H Quan sát hình SGK H Nêu miệng kết quả giải thích rõ H G Nhận xét bổ sung G Nhận xét chung giờ học. G HD bài tập 1 2 3 4 VBT ở buổi
