Trẻ chậm phát triển tâm thần mức độ nhẹ: Khó phát hiện Trẻ chậm biết đi, biết nói. và tiếp thu chậm khi học thường khiến cha mẹ cho rằng con lười học, ham chơi. Thực tế, trẻ có thể bị mắc chứng chậm phát triển tâm thần dạng nhẹ. Thường bị phát hiện muộn Nhiều bậc cha mẹ đưa con đến khám tại khoa Tâm bệnh, Bệnh viện Nhi TW đều có chung những biểu hiện, đó là trẻ chậm biết nói, chậm biết đi, hay lười học. Như chị Nguyên, ở Cầu Giấy (Hà Nội) có cậu con trai. | Trẻ chậm phát triển tâm thần mức độ nhẹ Khó phát hiện Trẻ chậm biết đi biết nói. và tiếp thu chậm khi học thường khiến cha mẹ cho rằng con lười học ham chơi. Thực tế trẻ có thể bị mắc chứng chậm phát triển tâm thần dạng nhẹ. Thường bị phát hiện muộn Nhiều bậc cha mẹ đưa con đến khám tại khoa Tâm bệnh Bệnh viện Nhi TW đều có chung những biểu hiện đó là trẻ chậm biết nói chậm biết đi hay lười học. Như chị Nguyên ở Cầu Giấy Hà Nội có cậu con trai 7 tuổi nhiều lần cô giáo phản ánh cháu tiếp thu bài chậm hơn so với các bạn chị đã phải mời một gia sư có tiếng về kèm con học. Sau 2 tháng dạy kèm cô giáo xin nghỉ vì học trò cứ dạy trước quên sau đã nhờ đến 3 cô gia sư nhưng các cô đều xin nghỉ với cùng một lý do. Dạy nói cho trẻ tự kỷ tại Hà Nội. Anh Lúc đầu chị tưởng thằng bé lười học nên chống đối cô nhưng đến lúc trực tiếp dạy thì thấy rằng con không được như những trẻ cùng tuổi khác. Khi còn bé cháu cũng chậm biết đi chậm nói nhưng khi ấy chị chỉ nghĩ trẻ con thì đứa chậm đứa nhanh chứ không biết rằng con có biểu hiện của chậm phát triển tâm thần. Theo các bác sĩ rất nhiều trẻ chậm phát triển tâm thần nhẹ không được gia đình nhà trường phát hiện. Thường những trẻ này bị cho là lười học khó bảo. Tỉ lệ trẻ này ở nước ta chiếm khoảng 1 trong đó trên 50 số trẻ bị bệnh ở mức độ nhẹ. Nếu được phát hiện sớm điều trị kịp thời thì khi trưởng thành trẻ vẫn có thể sống tự lập gần như bình thường trong cộng đồng. Có nhiều nguyên nhân dẫn đến chậm phát triển tinh thần như di truyền các tác động có hại đến mẹ khi mang thai trong 3 tháng đầu mắc bệnh do vi rút ký sinh trùng giang mai. trẻ bị ngạt sơ sinh các bệnh mắc phải trong những năm đầu viêm não. và thiếu sự kích thích của môi trường xã hội cũng là nguyên nhân gây bệnh. Trong đó vai trò của di truyền và môi trường xã hội là nguyên nhân hàng đầu. Những trẻ thiếu hụt cảm xúc giữa mẹ và con cha mẹ ít quan tâm chơi đùa chăm sóc trẻ trong 3 năm đầu đời có nhiều nguy cơ mắc bệnh hơn những trẻ được cha mẹ quan tâm chăm sóc trong .
