Tham khảo bài thuyết trình 'ứng dụng công nghệ thông tin trong ngành giáo dục', công nghệ thông tin, tin học văn phòng phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả | ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH GIÁO DỤC HƯỚNG ĐẾN MỘT NỀN GIÁO DỤC ĐIỆN TỬ 3/2010 Quách Tuấn Ngọc Cục trưởng Cục CNTT qtngoc@ Research indicates that digital technologies are well integrated in the lives of students today, and that the integration of these technologies in schools contributes to improving the quality of teaching and promoting student achievements. Tầm nhìn: CNTT là chìa khoá cho giáo dục thế kỷ 21 ICT – The Key to Education in the 21st Century (Israel) 2 3 1 CNTT là chìa khoá cho giáo dục thế kỷ 21 ICT – The Key to Education in the 21st Century The use of ICT, both at home and at school, improves student achievements (TIMSS 2007) Integration of technological tools in teaching mathematics improves student achievements (Report on the State of Mathematics in the American Education System, 2008) Setting up “smart classrooms” and integrating digital content in teaching and learning: Increases teacher and student motivation Improves the quality of teaching Promotes student achievements (Report on the Impact of Technology in Education, Becta (UK), 2007) Bối cảnh Công nghệ thông tin (sau đây viết tắt là CNTT) là công cụ đắc lực hỗ trợ đổi mới phương pháp giảng dạy, học tập và hỗ trợ đổi mới quản lý giáo dục, góp phần nhằm nâng cao hiệu quả và chất lượng giáo dục. Phát triển nguồn nhân lực CNTT và ứng dụng CNTT trong giáo dục là một nhiệm vụ quan trọng có ý nghĩa quyết định sự phát triển CNTT của đất nước. Năm học 2008 – 2009 đã được chọn là “Năm học đẩy mạnh ứng dụng CNTT, đổi mới quản lý tài chính và xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”. Có nhiều Công nghệ mới, hiện đại hơn rất nhiều Đặc điểm Triển khai trong toàn ngành: đến tất các sở giáo dục và đào tạo, tất cả giáo viên, sinh viên, học sinh. Lấy học sinh và giáo viên là đối tượng phục vụ. (có thể cả phụ huynh ?). Phát triển các dịch vụ công, các hệ thống thông tin, nội dung thông tin để chia sẻ dùng chung, nhằm tiết kiệm công sức, chi phí và thời gian. | ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG NGÀNH GIÁO DỤC HƯỚNG ĐẾN MỘT NỀN GIÁO DỤC ĐIỆN TỬ 3/2010 Quách Tuấn Ngọc Cục trưởng Cục CNTT qtngoc@ Research indicates that digital technologies are well integrated in the lives of students today, and that the integration of these technologies in schools contributes to improving the quality of teaching and promoting student achievements. Tầm nhìn: CNTT là chìa khoá cho giáo dục thế kỷ 21 ICT – The Key to Education in the 21st Century (Israel) 2 3 1 CNTT là chìa khoá cho giáo dục thế kỷ 21 ICT – The Key to Education in the 21st Century The use of ICT, both at home and at school, improves student achievements (TIMSS 2007) Integration of technological tools in teaching mathematics improves student achievements (Report on the State of Mathematics in the American Education System, 2008) Setting up “smart classrooms” and integrating digital content in teaching and learning: Increases teacher and student motivation Improves the quality .
