HS mô tả được sơ bộ cấu tạo và chức năng của ARN - Biết xác định những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản giữa AND và ARN - Trình bày được sơ bộ quá trình tổng hợp ARN, đặc biệt là nêu được các nguyên tắc của quá trình này - Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sát, phân tích, tổng hợp | MỐI QUAN HỆ GIỮA GEN VÀ ARN I Mục tiêu bài học - HS mô tả được sơ bộ cấu tạo và chức năng của ARN - Biết xác định những điểm giống nhau và khác nhau cơ bản giữa AND và ARN - Trình bày được sơ bộ quá trình tổng hợp ARN đặc biệt là nêu được các nguyên tắc của quá trình này - Tiếp tục phát triển kĩ năng quan sát phân tích tổng hợp II Chuẩn bị - Tranh - Mô hình động về tổng hợp ARN III Tiến trình A - ổn định B - Kiểm tra - H. Trình bày nguyên tắc tự nhân đôi của phân tử AND - Một em làm bài 4 C - Bài mới Vào bài H Em nào nhắc lại chức năng của AND và gen . Vậy các thông tin di truyền về cấu trúc Pr được bộ phận nào truyền đạt ta xét bài hôm nay Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - Các em hãy đọc thông tin và quan sát . Tìm hiểu cấu tạo và chức năng của ARN - H. Dựa vào mô hình em nào trình bày cấu tạo của phân tử ARN Hoạt động độc lập Trình bày Gồm các nguyên tố. Cấu tạo - Gồm các nguyên tố O H C N P - Thuộc đai phân tử nhỏ hơn AND I ARN Cấu tạo - Gồm các nguyên tố O H C N P - Thuộc đai phân tử nhỏ hơn AND - Cấu tạo từ 4 - Cấu tạo từ 4 đơn phân đơn phân Xoắn đơn - Xoắn đơn - H. Ai nhận xét Các học sinh khác bổ - Nhận xét bổ xung sung - - H. Em nào nêu được Trả lời độc lập Chức năng chức năng của ARN - Truyền đạt thông - Truyền đạt thông tin tin - Vận chuyển - Vận chuyển - Tham gia tổng - Tham gia tổng - H. Ai nhận xét hơpPr hơpPr - Nhận xét bổ xung Các học sinh khác bổ - Dựa vào thông tin vừa sung tìm hiểu các em hãy thực hiên yêu cầu của mục - H. Em nào điền kết quả Học sinh nghiên cứu vào bảng phụ sau thông tin trả lời - H. Ai nhận xét Trả lời độc lập - Nhận xét bổ sung Các học sinh khác bổ
