HS đưa được ví dụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu - HS trình bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ sự đa dạng các hệ sinh thái từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh của địa phương - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức môi trường | Bảo vệ đa dang các hệ sinh thái I Mục tiêu bài học - HS đưa được ví dụ minh hoạ các kiểu hệ sinh thái chủ yếu - HS trình bày được hiệu quả của các biện pháp bảo vệ sự đa dạng các hệ sinh thái từ đó đề xuất được những biện pháp bảo vệ phù hợp với hoàn cảnh của địa phương - Rèn kĩ năng hoạt động nhóm - Giáo dục ý thức môi trường II Chuẩn bị - Tranh ảnh về hệ sinh thái - Tài liệu về môi trường và hệ sinh thái III Tiến trình A - ổn định B - Kiểm tra H. Trình bày các biện pháp bảo vệ thiên nhiên hoang dã C - Bài mới Vào bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Nội dung - Các em hãy tìm hiểu một số hệ sinh thái - H. Có những hệ sinh thái chủ yếu nào - H. Hệ sinh thái trên cạn có những hệ sinh thái nào cho ví dụ - H. Em nào trình bày được đặc điểm đặc trưng của hệ sinh thái rừng - H. Ai bổ sung - Nhận xét bổ sung - H. Hệ sinh thái dưới nước có nhưng hệ sinh thái nào Cho ví dụ - H. Em nào trình bày được đặc điểm của hệ Hoạt độc lập Phát biểu Trên cạn nước mặn nước ngọt Phát biểu Rừng thảo nguyên. Phát biểu đất luôn ẩm khí hậu mát mẻ sinh vật đa dạng Bổ sung Theo dõi Phát biểu biển khơi ven bờ ao . Phát biểu Nhiều I Sự đa dạng của các hệ sinh thái sinh đầm lầy bùn ngập nước . Bổ sung - bổ sung Theo dõi - Nhận xét bổ sung Phát biểu hệ sinh - H. Từ đây em có kết luân thái rất đa dạng. gì về hệ sinh thái - Hệ sinh thái - H. Ai có ý kiến khác rất đa dạng - Nhận xét bổ sung ghi - 3 hệ sinh thái bảng - Dựa vào thông tin các Hoạt động nhóm chủ yếu trên cạn Nước mặn nước ngọt II Bảo vệ các hệ sinh rừng nhóm hãy thảo luân theo Trình bày cản trở nôi dung sách giáo khoa nước sối trực tiếp - H. Nhóm nào trình bày vào đât và cuốn nội dung1 đât.
