HS tìm được dân trứng về ảnh hưởng của nhân rố sinh thái ánh sángvà độ ẩm lên đời sống ở môi trường đã quan sát - Giáo duch lòng yêu thiên nhiên, có ý thức bảo vệ thiên nhiên | Thưc hành Tìm hiểu môi trường và nhân tố sinh thái I Mục tiêu bài học - HS Rìm được dân trứng về ảnh hưởng của nhân rố sinh thái ánh sángvà độ ẩm lên đời sống ở môi trường đã quan sát - Giáo duch lòng yêu thiên nhiên có ý thức bảo vệ thiên nhiên II Chuẩn bị - Tranh mẫu lá - Kẹp ép cây - Giấy kẻ li bút chì - Vợt bắt côn trung - Dụng cụ đào đất - Băng hình về đời sống động vật và thực vật III Tiến trình A - ổn định B - Kiểm tra C - Bài mới Vào bài Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Các em hãy kẻ bảng . vào vở Các em hãy theo dõi đoạn băng sau bật băng H. Em quan sát thấy những sinh vật nào Số lượng như thế nào H. Ai nhận xét Nhận xét bổ sung H. Theo em có những môi trương sống nào trong đoạn băng trên Môi trường nào có số lượng sinh vật đông nhất Vi sao H. Ai Nhận xét Nhận xét bổ sung Các em tiếp tục quan sát đoạn I Tìm hiểu môi trường sống của thực vật - Hoạt đông độc lập - Theo dõi màn hình - Phát biểu - Bổ sung - Theo dõi - Phát biểu - Bổ sung - Theo dõi điền vào bảng II Tìm hiểu ảnh hưởng của ánh sáng tới lá cây Hoạt động độc lập băng sau Chú ý nhận được tên lá cây nơi sống đặc điểm của phiến lá điền vào vở nháp Bật máy - Treo bảng phụ Trình bày - H. Em nào lên bảng điền vào Bổ sung bảng phụ Theo dõi Điền vào vở - H. Ai nhận xét II Tìm hiểu môi trường sống của - Nhận xét bổ sung - Các em tiếp tục quan sát đoạn băng Bật máy - Điền kết quả quan sát ra nháp động vật Hoạt động độc lập theo nội dung bảng - H. Em nào điền vào bảng phụ Trình bày sau treo bảng phụ Bổ sung - H. Em nào nhận xét - Nhận xét bổ sung Theo dõi ghi vở D - Củng cố
