Trẻ con thường đặt ra rất nhiều câu hỏi mà trong số đó có nhiều câu hỏi ngộ nghĩnh, ngây thơ. Người lớn đôi khi thường bỏ qua các câu hỏi đó. Bạn nên dạy trẻ cách tư duy ngay khi trẻ còn nhỏ. (Ảnh minh họa). Các bậc cha mẹ không nên như vậy bởi đó chính là những dấu hiệu cho thấy sự phá triển trí não của trẻ và chứng tỏ trẻ càng tư duy, não càng hoạt động nhiều. Đó chính là cách giáo dục của tiến sĩ giáo dục Oscar Brenifier được thể hiện qua bộ. | Dạy tư duy cho trẻ Trẻ con thường đặt ra rất nhiều câu hỏi mà trong số đó có nhiều câu hỏi ngộ nghĩnh ngây thơ. Người lớn đôi khi thường bỏ qua các câu hỏi đó. Bạn nên dạy trẻ cách tư duy ngay khi trẻ còn nhỏ. Ảnh minh họa . Các bậc cha mẹ không nên như vậy bởi đó chính là những dấu hiệu cho thấy sự phá triển trí não của trẻ và chứng tỏ trẻ càng tư duy não càng hoạt động nhiều. Đó chính là cách giáo dục của tiến sĩ giáo dục Oscar Brenifier được thể hiện qua bộ sách Tư duy cùng bé Hãy đối thoại với trẻ Hàng ngày trẻ thắc mắc và đặt đủ mọi loại câu hỏi về cuộc sống sự vật sự việc mọi người xung quanh và về chính mình. Các câu hỏi này thể hiện quá trình khám phá và nhận biết bản thân và thế giới đồng thời phản ánh trình độ ngôn ngữ tư duy và nhận thức ở từng lứa tuổi. Trước những câu hỏi đó người lớn thường ứng xử ra sao Trả lời ngay hay tỏ ra bận rộn với công việc vì không có thời gian nói chuyện với con Nếu người lớn phản ứng như thế thì hệ quả sẽ khiến tính chủ động của trẻ bị hạn chế tạo cho trẻ thói quen thụ động chờ đợi giải pháp có sẵn từ bên ngoài ảnh hưởng đến tính cách và năng lực của trẻ khi đến tuổi trưởng thành. Theo các nhà tâm lý-giáo dục học quá trình phát triển tư duy độc lập và chủ động ở trẻ cần được bắt đầu từ sớm nhưng trước tiên cần sự thay đổi về quan niệm và thái độ của người lớn bố mẹ thầy cô . Trong quá trình đó người lớn cần khuyến khích trẻ tin tưởng vào năng lực tư duy của bản thân dám bày tỏ ý kiến tranh luận. Theo tinh thần này đối thoại là một phương cách lý tưởng với điều kiện trẻ phải được tôn trọng được coi là một chủ thể độc lập. Trẻ em cần được đối thoại với người lớn để tăng cường khả năng tư duy Đó cũng là phương pháp tiếp cận và thực hành trong giáo dục nhằm thúc đẩy khả năng tư duy của tiến sĩ Oscar Brenifier. Với cách thức này tiến sĩ Oscar thúc đẩy trẻ tư duy động não với các thao tác đặt câu hỏi ngược trở lại đặt câu hỏi qua lại lẫn nhau lập luận phê bình. Từ đó trẻ học cách phân tích đối chiếu đánh giá nghi vấn đồng thời .
