Thông qua tiết học , học sinh được củng cố và khắc sâu qui tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. Hs vận dụng linh hoạt , sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn | LUYỆN TẬP TÌM GIÁ TRỊ PHÂN SỐ A- MỤC TIÊU Thông qua tiết học học sinh được củng cố và khắc sâu qui tắc tìm giá trị phân số của một số cho trước. Có kỹ năng thành thạo tìm giá trị phân số của một số cho trước. Hs vận dụng linh hoạt sáng tạo các bài tập mang tính thực tiễn B- CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS GV Phấn màu bảng phụ máy chiếu HS Bút viết bảng phụ C- TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Hoạt động của thầy Hoạt động của trò Hoạt động 1 KIỂM TRA BÀI CŨ 7 PHÚT Gv kiểm tra đồng thời 2 em hs Hs1 Nêu qt tìm gt phân số của một số cho trước Chữa bài 117 sgk Hs1 trả lời quy tắc như sgk Hs2Chữa bài 118 sgk Bài 117 13 13 5 39 63 5 7 962 7 7 3 39 63 3 13 21 Bài 118 a 9 viên bi b 12 viên bi Hoạt động 2 LUYỆN TẬP Gv đưa nội dung bài tập trên bảng phụ 1 Hãy nối mỗi câu ở cột a với mỗi câu ở cột b để được kq đúng. Ví dụ 1 a Cột a Cột b 1 2 của 40 2 5 của 4800 6 3 0 5 của 50 4 45 của 5 5 5 của 4 4 a 16 b 100 c 4000 d 1 8 e 25 Gv tổ chức hoạt động cá nhân cho hs với yêu cầu ghi kết quả ra bảng con Gvkiểm tra từ 1 - 3 em và chấm điểm 2 Điền kq vào ô trống Hs đọc kỹ đề Kết quả 1 a 2 e 3 c 4 d 5 b
