Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính chất chia hết của một tổng, các dấu hiệu chia hết cho 2, cho 5, cho3, cho 9, số nguyên tố và hợp số, ước chung và bội chung, ƯCLN và BCNN. - HS vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế. - Rèn luyện kỹ năng tính toán cho HS. | On tập chương I tiêp I. Mục Tiêu. - Ôn tập cho HS các kiến thức đã học về tính chất chia hết của một tổng các dấu hiệu chia hết cho 2 cho 5 cho3 cho 9 số nguyên tố và hợp số ước chung và bội chung ƯCLN và BCNN. - HS vận dụng các kiến thức trên vào các bài toán thực tế. - Rèn luyện kỹ năng tính toán cho HS. II. Chuẩn bị. - GV bảng phụ. Dấu hiệu chia hết. - HS . III. Tiến trình dạy học. Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Lý thuyêt GV Yêu cầu HS phát biểu và viết dạng tổng quát hai tính chất chia hết của một tổng. Câu 5. Tính chất 1 m b m Tính chất 2 iCnì b m a b m a-bRhi a b me N m 0 Câu 6 Bảng 2 sgk 62 GV Cho HStrả lời câu 6. Câu 7 GV Chốt lại bảng 2 sgk 62. sgk 46 GV Lần lượt cho HS trả lời từ câu Câu 8 7 đến câu 10. Chú ý a sgk 55 GV Chốt lại và ghi bảng. Câu 9. GV Hỏi thêm sgk 54 55 - Số nguyên tố và hợp số có gì Câu 10. giống và khác sgk 57 58 - So sánh cách tìm ƯCLN và BCNN của hai hay nhiều số Hoạt động 2 Luyện tập 13 phút Bài 165 Tr 63 SGK BT165 63. GV Treo bảng phụ HS lên a 747 Ể P ỉ 9 bảngđiền. 235 Ể P ỉ 5 GV Yêu cầu HS giải thích. 97 e P b a 318 ỉ 3 a Ể P c b số chẵn b Ể P d c 2 c Ể P BT166 63. Bài 166 Tr 63 SGK a A xe N 1 84 x 180 x và x 6 GV Lần lượt hỏi xe ƯC 84 180 và x 6 x là gì Vì sao Cách tìm x ƯCLN 84 180 12 GV Gọi HS lên bảng làm. ƯC 84 180 1 2 3 4 6 12 GV Gọi HS nhận xét. Vậy A 12 b B xe N 1 X 12 x 15 x 18 và 0 x 300 xe BC 12 15 18 v à 0 x 300 BCNN 12 15 18 180 BC 12 15 18 0 180 360 V ậy B 180 BT167 63. Giải. Gọi số sách là a thì Bài 167 Tr 63 SGK a 10 a 12 a 15 và 100 a 150. GV Gọi HS đọc bài. ae BC 10 12 15 GV Theo bài toán số sách phải tìm BCNN 10 12 15 60 là gì Cách tìm
