HS nắm vững công thức các tỷ số lượng giác của 1 góc nhọn. Tính được tỷ số lượng giác các góc đặc biệt 300, 450, 600 và hệ thức liên hệ - Vận dụng giải được bài tập và dựng góc khi biết tyư số lượng giác. | TỶ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN I. Mục tiêu - HS nắm vững công thức các tỷ số lượng giác của 1 góc nhọn. Tính được tỷ số lượng giác các góc đặc biệt 300 450 600 và hệ thức liên hệ - Vận dụng giải được bài tập và dựng góc khi biết tyư số lượng giác. II. Chuẩn bị - GV Nghiên cứu bài dạy bảng phụ - HS Cách viết hệ thức tỷ lệ giữa các cạnh của 2 A đồng dạng III. Hoạt động dạy học HĐ1. Kiểm tra bài cũ - Cho 2 A vuông ABC và A B C có ZA ZA 900 ZB ZB . 2 A đó có đồng dạng không Viết hệ thức tỷ lệ giữa các cạnh mỗi vế là tỷ số 2 cạnh 1 A AABC-AA B C AB AB AB AC AC BC AB AC AC B C BC B C AB - Đặt vân đê AABC nêu biêt có biêt được độ lớn của góc nhọn HĐ2. Khái niệm tỷ số lượng giác của một góc nhọn AABC ZA 900 gọi tên các cạnh AB AC đối với góc nhọn B C Làm 1. ơ 45 AC AB Vậy AC 1 AB DoAC 1 AC AB VABC cân tại AB A a 450 - Đọc đ n - HS nhắc lại đ n a Mở đầu AB cạnh kê ZB B AC cạnh đối ZB AC cạnh kê ZC AB cạnh đối ZC A C Ta có AABC AA B C AB AB đặc trưng cho độ lớn góc nhọn AC A C b Định nghĩa SGK đoi ke sin a cos a huyen huyen doỉ ke tga cot ga ke doỉ . AC R_ BA sin B __ cos B BC BC AC AB tgB cot gB A BA AC - AABC ZA 900 viết đ n theo ZB A 0 a Vd1. sin450 sinC AB a cos450 BCaỉ 2 2 z. AC a 72 cosC -i- r_ - BC 02 2 B C Từ hình vẽ hình 15 Viết tỷ số lượng giác góc C aVI
