HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó. Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm, trong đó có một điểm khó tới được. Rèn kĩ năng đo đạc thực tế, rèn ý thức làm việc tập thể. | ỨNG DỤNG THỰC TẾ CÁC TỈ SỐ LƯỢNG GIÁC CỦA GÓC NHỌN THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI I. Mục tiêu HS biết xác định chiều cao của một vật thể mà không cần lên điểm cao nhất của nó. Biết xác định khoảng cách giữa hai địa điểm trong đó có một điểm khó tới được. Rèn kĩ năng đo đạc thực tế rèn ý thức làm việc tập thể. II. Chuẩn bị của GV và HS GV Giác kế ê ke đạc 4 bộ HS Thước cuộn máy tính bỏ túi giấy bút. II. Tiến trình dạy - học - Độ dài OC là chiều cao của giác kế. - CD là khoảng cách từ chân tháp tới nơi đặt giác kế. 2 Xác định khoảng cách GV đưa hình 35 tr91 SGK lên bảng GV nêu nhiệm vụ Xác định chiều rộng của một khúc sông mà việc đo đạc chỉ tiến hành tại một bờ sông GV Ta coi hai bờ sông song song với nhau. Chọn một điểm B phía bên kia sông làm mốc. GV Làm thế nào để tính được chiều rộng khúc sông R 1 1 ỉ 1 X 1 Dùng ê ke kẻ Ax AB Lấy C e Ax Đo AC a ACB a Có A ABC vuông tại A AC a ACB a AB a. tga Hoạt động 2. Chuấn bị thực hành 10 phút
