Kiến thức - Biết ý nghĩa của phần mềm. - Biết chức năng các màn hình chính và thanh bảng chọn trên màn hình của phần mềm - Biết được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng. - Biết thao tác một số lệnh đơn giản liên quan đến điểm, đoạn đường thẳng và cách thiết lập quan hệ giữa chúng. b. Kĩ năng - Kích hoạt khởi động được phần mềm. - Nhận biết được màn hình và thanh bảng chọn trên màn hình. - Thực hiện được trong việc. | HỌC VẼ HÌNH HỌC ĐỘNG VỚI PHẦN MỀM GEOGEBRA I - Mục tiêu a. Kiến thức - Biết ý nghĩa của phần mềm. - Biết chức năng các màn hình chính và thanh bảng chọn trên màn hình của phần mềm - Biết được các đối tượng hình học cơ bản của phần mềm và quan hệ giữa chúng. - Biết thao tác một số lệnh đơn giản liên quan đến điểm đoạn đường thẳng và cách thiết lập quan hệ giữa chúng. b. Kĩ năng - Kích hoạt khởi động được phần mềm. - Nhận biết được màn hình và thanh bảng chọn trên màn hình. - Thực hiện được trong việc vẽ và minh hoạ các hình được học trong chương trình môn Toán. c. Thái độ - Nhận thức được GeoGeBra là một phần mềm học vẽ hình học động ở THCS rất tốt có ý thức muốn tìm hiểu các phần mềm khác phục vụ học tập. - Có ý thức quí trọng sức lao động của các tác giả phần mềm từ đó nâng cao thêm ý thức tôn trọng bản quyền. II- Chuẩn bị phương tiện và đồ dùng dạy học Thầy - Các máy tính trong phòng máy đã cài đặt GeoGeBra chạy tốt. 2 HS máy tính. - Bài giảng trình bày trên bảng. - Bảng và bút. Trò - SGK đầy đủ. - Vở ghi chép giấy thước và viết. III. Những lưu ý sư phạm - Trước hết cần ổn định phòng máy chia số HS ngồi 1máy cho phù hợp để HS vừa sử dụng SGK vừa có thể kiểm nghiệm ngay trên máy. - Trong tiết học này việc gây hứng thú học phần mềm GeoGeBra là một yêu cầu cần thiết. Có thể bằng so sánh kết quả thực hiện khi dùng không dùng GeoGeBra. - Hạn chế chỉ giới thiệu đúng nội dung như SGK trong tiết học chưa cần tìm hiểu thêm về các mục chọn khác trong thanh bảng chọn. IV. Hoạt động của GV -HS Hoạt đông 1 Giới thiệu phần mềm Mục tiêu Gây hứng thú học tập phần mềm GeoGeBra Cách tiến hành so sánh kết quả khi dùng không dùng GeoGeBra HĐ CỦA GV HĐ CỦA HS Vẽ Vẽ đoạn thẳng HS thực hiện vẽ đoạn thẳng trên giấy GV đặt vấn đề em có biết phần mềm nào có HS trả lời. thể vẽ được hình trên GV giới thiệu phần mềm GeoGeBra HS quan .
