Thông thường trong các bài thi tiếng Anh hiện nay từ mới chiếm tới 25% bài đọc hiểu, tức là một phần tư số lượng từ trong phần này. Thêm vào đó, thí sinh không được phép sử dụng bất cứ tài liệu tham khảo nào trong khi làm bài thi kể cả từ điển. Điều này khiến các sĩ tử vô cùng lo lắng và ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả của họ khi làm bài. | Cách xác định nghĩa của từ khi không có từ điển Thông thường trong các bài thi tiếng Anh hiện nay từ mới chiếm tới 25 bài đọc hiểu tức là một phần tư số lượng từ trong phần này. Thêm vào đó thí sinh không được phép sử dụng bất cứ tài liệu tham khảo nào trong khi làm bài thi kể cả từ điển. Điều này khiến các sĩ tử vô cùng lo lắng và ảnh hưởng không nhỏ đến hiệu quả của họ khi làm bài. Trong một bài viết tác giả thường cài những gợi ý về ý nghĩa của những từ họ sử dụng có vẻ lạ lẫm đối với người đọc ngay. Những gợi ý này thường xuất hiện ngay trong câu hoặc đoạn văn mà từ mới đó xuất hiện. Đôi khi còn có cả những hình ảnh minh hoạ. Có sáu cách cơ bản mà các tác giả thường dùng để gợi ý cho người đọc về ý nghĩa của những từ lạ họ đang sử dụng trong bài viết 1. Định nghĩa Ngay sau từ mới đối với độc giả tác giả viết một định nghĩa giải thích ý nghĩa của từ đó. Ví dụ The people of the town were warned not to eat the tainted fish. The local newspaper published a bulletin in which readers were clearly told that eating fish that had a disease could be very dangerous. This was especially true for fish caught in Lake Jean. Trong đoạn văn này ngay sau cụm từ tainted fish là một câu nói về việc ăn cá bị bệnh có thể rất nguy hiểm eating fish that had a disease could be very dagerous . Bên cạnh đó câu mà từ cần xác định nghĩa xuất hiện lại bàn về việc người dân trong thị trấn được cảnh báo là không nên ăn tainted fish. Từ những gợi ý trên chúng ta có thể đoán được ý nghĩa của cụm tainted fish là fish having a disease cá bị bệnh
