PHÒNG GD&ĐT HƯNG HÀ TRƯỜNG THCS BÌNH LĂNG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC Năm học: 2010 – 2011 Môn: Mỹ thuật 6 (Thời gian làm bài: 90 phút) Em hãy thể hiện tình yêu quê hương, đất nước trên tranh vẽ của mình theo khuôn khổ 20x25cm./. Lưu ý: + Tiết 1: Học sinh thể hiện phác thảo bằng chì. + Tiết 2: Học sinh thể hiện hoàn chỉnh bài vẽ của mình bằng màu sắc. + Học sinh không được chép lại tranh vẽ có sẵn. . ĐÁP ÁN + BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn. | PHÒNG GD ĐT HƯNG HÀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC TRƯỜNG THCS BÌNH LÃNG Năm học 2010 - 2011 Môn Mỹ thuật 6 Thờigian làm bài 90phút Em hãy thể hiện tình yêu quê hương đất nước trên tranh vẽ của mình theo khuôn khổ 20x25cm. . Lưu ý Tiết 1 Học sinh thể hiện phác thảo bằng chì. Tiết 2 Học sinh thể hiện hoàn chỉnh bài vẽ của mình bằng màu sắc. Học sinh không được chép lại tranh vẽ có sẵn. ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Mỹ Thuật 6 Loại Giỏi Khá Yếu Kém Mức độ hoàn thành -Thể hiện rõ nội dung đề tài có tính sáng tạo. -Biết cách sắp xếp bố cục hợp lí. -Hình ảnh sinh động phù hợp nội dung. -Màu sắc hài hoà tươi vui. -Tranh phản ánh được nội dung. -Bố cục tốt. -Hình ảnh sinh động. -Màu sắc có thể chưa hoàn thành. -Tìm được hình ảnh diễn tả nội dung nhưng còn lúng túng thiếu sinh động. -Biết cách sắp xếp hình ảnh nhưng còn chưa tập trung. -Màu sắc chưa hoàn thành. -Thể hiện nội dung đề tài chưa rõ. -Bố cục không chặt chẽ. -Màu sắc chưa hoàn chỉnh. Những trường hợp còn lại. Hong Lam PHÒNG GD ĐT HƯNG HÀ ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG CUỐI NĂM HỌC TRƯỜNG THCS BÌNH LÃNG Năm học 2010 - 2011 Môn Mỹ thuật 8 Thờigian làm bài 90phút Em hãy thể hiện tình yêu quê hương đất nước trên tranh vẽ của mình theo khuôn khổ 20x25cm. . Lưu ý Tiết 1 Học sinh thể hiện phác thảo bằng chì. Tiết 2 Học sinh thể hiện hoàn chỉnh bài vẽ của mình bằng màu sắc. Học sinh không được chép lại tranh vẽ có sẵn. ĐÁP ÁN BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ II Môn Mỹ Thuật 8 Loại Giỏi Khá Yếu Kém Mức độ hoàn thành -Thể hiện rõ nội dung đề tài có tính sáng tạo. -Biết cách sắp xếp bố cục hợp lí. -Hình ảnh sinh động phù hợp nội dung. -Màu sắc hài hoà tươi vui. -Tranh phản ánh được nội dung. -Bố cục tốt. -Hình ảnh sinh động. -Màu sắc có thể chưa hoàn thành. -Tìm được hình ảnh diễn tả nội dung nhưng còn lúng túng thiếu sinh động. -Biết cách sắp xếp hình ảnh nhưng còn chưa tập trung. -Màu sắc chưa hoàn thành. -Thể hiện nội dung đề tài chưa rõ. -Bố cục không chặt chẽ. -Màu sắc chưa hoàn chỉnh. Những trường hợp .
