Phát hiện sớm dấu hiệu bất thường ở trẻ Hiện nay tại khoa tâm lý Bệnh viện Nhi Đồng 2 còn khá nhiều trẻ đã 3-4 tuổi cha mẹ mới đưa đến khám vì thấy trẻ chậm nói, không biết bắt chước, không làm theo yêu cầu của người khác. Hoặc trẻ 5-6 tuổi cha mẹ mới lo lắng vì trẻ nói ngọng, không hiểu câu hỏi, vốn từ nghèo nàn, diễn đạt khó khăn hay quá lăng xăng, hiếu động. | T 1 r i 1 K r 1Á 1 K 1 A. 1 A. . i Phát hiện sớm dâu hiệu bât thường ở trẻ Hiện nay tại khoa tâm lý Bệnh viện Nhi Đồng 2 còn khá nhiều trẻ đã 3-4 tuổi cha mẹ mới đưa đến khám vì thấy trẻ chậm nói không biết bắt chước không làm theo yêu cầu của người khác. Hoặc trẻ 5-6 tuổi cha mẹ mới lo lắng vì trẻ nói ngọng không hiểu câu hỏi vốn từ nghèo nàn diễn đạt khó khăn hay quá lăng xăng hiếu động. Một số cha mẹ chia sẻ rằng họ đã cảm thấy những dấu hiệu chậm hay bất thường trong sự phát triển tâm lý của trẻ từ 1-2 năm trước khi so sánh với trẻ cùng tuổi nhưng họ không đưa trẻ đi kiểm tra vì nhiều lý do. Họ nghĩ rằng trẻ chậm hơn các bạn một chút rồi tự nhủ từ từ trẻ sẽ biết. Hoặc do không được sự đồng ý của ông bà do không biết khám ở đâu do bác sĩ nói trẻ bình thường do điều kiện kinh tế khó khăn. Trong khi đó có những trường hợp cha mẹ chỉ cần điều chỉnh cách chăm sóc giáo dục môi trường tương tác. là có thể hạn chế được các vấn đề của trẻ. Lợi ích Việc phát hiện và can thiệp sớm cho trẻ rất quan trọng và có ý nghĩa cho tương lai của trẻ cũng như gia đình. Việc đó sẽ giúp bạn có những quyết định phù hợp trong trường hợp thai bị đột biến gen. Hoặc là sẽ có sự theo dõi can thiệp sớm như cho trẻ nghe máy trợ thính khi trẻ điếc bẩm sinh tập vật lý trị liệu cho trẻ bại não để kích thích tế bào thần kinh. Thay đổi môi trường mở rộng giao tiếp phát triển vốn từ cho trẻ chậm nói trẻ nhút nhát trẻ có rối loạn trong sự phát triển trẻ tăng động giảm chú ý hay chỉnh âm cho trẻ có vấn đề về phát âm sẽ giúp trẻ có điều kiện thích nghi xã hội tốt hơn. Tìm môi trường giáo dục phù hợp cho những trẻ chậm phát triển trí tuệ khiếm thính khiếm thị. Phối hợp giữa điều trị y khoa can thiệp tâm lý - giáo dục cho trẻ bị bệnh động kinh lo âu trầm cảm. Khi được can thiệp sớm vấn đề của trẻ sớm được cải thiện một số trẻ bắt kịp sự phát triển theo lứa tuổi và có thể hòa nhập với bạn bè xã hội. Nhờ phát hiện sớm vấn đề mà cha mẹ giảm áp lực và kỳ vọng nơi trẻ giúp trẻ tự tin hơn. Đồng thời giảm thời
