HS biết cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được. Rèn luyện kĩ năng dựng góc trên mặt đất, giống đường thẳng, rèn luyện ý thức có tổ chức. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV: - Địa điểm thực hành cho các tổ HS. - Các giác kế và cọc tiêu để các tổ thực hành (liên hệ với phòng đồ dùng dạy học). . | Tiết 43-44 9. THỰC HÀNH NGOÀI TRỜI A. MỤC TIÊU HS biết cách xác định khoảng cách giữa hai địa điểm A và B trong đó có một địa điểm nhìn thấy nhưng không đến được. Rèn luyện kĩ năng dựng góc trên mặt đất giống đường thẳng rèn luyện ý thức có tổ chức. B. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH GV - Địa điểm thực hành cho các tổ HS. - Các giác kế và cọc tiêu để các tổ thực hành liên hệ với phòng đồ dùng dạy học . - Huấn luyện trước một nhóm cốt cán thực hành mỗi tổ từ 1 đến 2 HS . - Mẫu báo cáo thực hành của các tổ HS. HS - Mỗi tổ HS là một nhóm thực hành cùng với GV chuẩn bị đủ dụng cụ thực hành của tổ gồm 4 cọc tiêu mỗi cọc dài 1 2m. 1 giác kế. 1 sợi dây dài khoảng 10m. 1 thước đo độ dài. - Các em cốt cán của tổ tham gia huấn luyện trước do GV hướng dẫn . C. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC thực hiện 2 tiết liền Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 Tiến hành trong lớp học THÔNG BÁO NHIỆM VỤ VÀ HƯỚNG DẪN CÁCH LÀM GV đưa hình 149 lên bảng phụ hoặc tranh vẽ và giới thiệu nhiệm vụ thực hành. 1 Nhiệm vụ Cho trước hai cọc A và B trong đó ta nhìn thấy cọc B. Hãy xác định khoảng cách AB giữa hai chân cọc. 2 Hướng dẫn cách làm GV vừa nêu các bước làm vừa vẽ dần để được hình 150 SGK. Cho trước hai điểm A và B giả sử hai điểm đó bị ngăn cách bởi một con sông nhỏ ta đang ở bờ sông có điểm A nhìn thấy điểm B nhưng không tới được. Đặt giác kế tại điểm A vạch đường thẳng xy vuông góc với AB tại A. HS nghe và ghi bài. HS đọc lại nhiệm vụ .
