+ Xem lại toàn bộ biên bản sinh hoạt,tổng hợp thành tíchh của các sao và các cá nhân trong tháng. + Hội ý với các PTS sao về: nội dung chương trình SH, bình chọn biểu dương khen thưởng các sao và cá nhân,chuẩn bị các tiết mục VH,văn nghệ trong buổi SH. + Phân công ĐV phụ trách từng nội dung cụ thể trong buổi sinh hoạt. | CHƯƠNG 7: CÔNG TÁC PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG CỦA ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG 1/ Phụ trách nhi đồng là nhiệm vụ của Đội Điều lệ Đội qui định: + Nhi đồng từ 6 đến 8 tuổi là lớp dự bị của Đội TNTP. + Đội giúp đỡ nhi đồng thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. + Liên đội và chi đội có nhiệm vụ phụ trách và phân công đội viên hướng dẫn nhi đồng sinh họat, vui chơi theo chương trình dự bị rèn luyện đội viên. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG Cơ sở lý luận: + Tuổi thiếu niên và nhi đồng có nhiều điểm tương đồng, có thể hỗ trợ nhau phát triển. + Giao cho Đội TNTP phụ trách nhi đồng là hợp lý vì: - Các em cùng tiếp thu một nền GD, có sự kế thừa và liên hệ chặt chẽ. - Nhà trường và tổ chức Đội TNTP là 2 lực lượng GD chủ yếu trong nhà trường. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG - Chương trình giáo dục của nhà trường và chương trình rèn luyện đội viên đều đảm bảo tính liên tục, hệ thống. Cơ sở thực tiễn: + Nhi đồng nhỏ tuổi, chưa ý thức đầy đủ về một tổ chức, chưa thể tự quản như Đội . | CHƯƠNG 7: CÔNG TÁC PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG CỦA ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG 1/ Phụ trách nhi đồng là nhiệm vụ của Đội Điều lệ Đội qui định: + Nhi đồng từ 6 đến 8 tuổi là lớp dự bị của Đội TNTP. + Đội giúp đỡ nhi đồng thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy. + Liên đội và chi đội có nhiệm vụ phụ trách và phân công đội viên hướng dẫn nhi đồng sinh họat, vui chơi theo chương trình dự bị rèn luyện đội viên. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG Cơ sở lý luận: + Tuổi thiếu niên và nhi đồng có nhiều điểm tương đồng, có thể hỗ trợ nhau phát triển. + Giao cho Đội TNTP phụ trách nhi đồng là hợp lý vì: - Các em cùng tiếp thu một nền GD, có sự kế thừa và liên hệ chặt chẽ. - Nhà trường và tổ chức Đội TNTP là 2 lực lượng GD chủ yếu trong nhà trường. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG - Chương trình giáo dục của nhà trường và chương trình rèn luyện đội viên đều đảm bảo tính liên tục, hệ thống. Cơ sở thực tiễn: + Nhi đồng nhỏ tuổi, chưa ý thức đầy đủ về một tổ chức, chưa thể tự quản như Đội TNTP được. + Kinh nghiệm thực tiễn về việc duy trì và chỉ đạo sự phụ trách của Đội đối với nhi đồng. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG + Sự chỉ đạo, lãnh đạo của Đòan đối với thiếu nhi trong 1 thể thống nhất. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG 2/ Nhiệm vụ chủ yếu của Đội đối với nhi đồng: Tổ chức nhi đồng trong trường học và trên địa bàn dân cư. Xây dựng chương trình và tổ chức thực hiện chương trình họat động nhi đồng Chọn cử và bồi dưỡng phụ trách sao nhi đồng, phụ trách lớp nhi đồng. Kiểm tra, đánh giá họat động nhi đồng. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG Bồi dưỡng nhi đồng vươn lên Đội và kết nạp nhi đồng vào Đội : + Từng bước tập cho NĐ làm quen SH tập thể, họat động Đội. + Nội dung: dựa vào việc thực hiện chương trình dự bị RLĐV + Từng bước giúp NĐ hiểu, nắm vững điều lệ Đội. + Tiến hành lễ kết nạp ĐV. PHỤ TRÁCH NHI ĐỒNG 3/ Những qui định chung về tổ chức nhi đồng: Sao nhi đồng là hình thức tập hợp, giáo dục nhi đồng. Cách tổ chức sao nhi đồng: + 5 đến 10 em ( không
